Хар-ка понятий: труд, РС. Свойства труда. Ф-ии труда. Время как мера труда. Деесп-ть, работосп-ть и трудосп-ть человека. Труд и занятость.

Труд – это деят-ть, направленная на произ-во опред. обществ. полезных (или потребляемых обществом) продуктов: материальных и духовных.

Не следует смешивать понятия «труд» и «работа». Труд по своей природе явление общественное, поскольку участвует в создании обществ. рез-та и вступает в процессе труд. деят-ти в опред. связи и отношения с др. людьми. Труд присущ только человеку. Понятие «работа» имеет физич. смысл. Она может выполняться и человеком, и животным, и машиной, и роботом.

Труд как целесообразная деят-ть - процесс, в j органически соединяются живой труд (РС), предметы и средства труда. В процессе труда человек познает окр. природу и видоизменяет ее в соответствии с заданной целью.

Рабочая сила - это способность к труду, сов-ть физич. и интеллект. способ-тей человека, j использ. им для произ-ва матер. благ и услуг.

Предмет труда - вещество природы, на j воздействует человек в процессе труда при помощи средств труда с целью приспособления их для удовл-ия личных и произ-ых (обществ/) потребностей.

Средства труда - вещь или сов-ть вещей, с помощью j человек воздействует на предмет труда.

Средства и предметы труда образуют средства произ-ва. Орудия труда, являясь продуктом прошлого труда, выполняют свою роль в контакте с живым трудом. В свою очередь, трудовая деят-ть не осущ-ся сама по себе, без средств произ-ва.

Свойства труда:

-осознанность действия обусловлена тем обстоятельством, что любой человек до начала работы опр-ет, какие продукты (услуги), в каком кол-ве и в какое время надо производить;

-целесообразность действий – после осознания проекта человек в уме моделирует действия и после этого приступает к выполнению своего проекта;

-результативность действий – труд. деят-ть должна завершаться получением опред. обществ. полезного результата;

-энергозатратность действий – в процессе осущ-ия труд. деят-ти человек затрачивает опред. долю своей энергии.

Разные авторы выделяют разные классификации функций труда.

Н.А.Волгин:

1. Труд как средство жизни, как способ и мера удовлетворения человеч. потребностей

2. Труд, как основа сущ-ия общества, источник обществ. богатства, фактор обществ. процесса.

3. Труд это фактор обществ. процесса

4. Труд как фактор развития самого человека, как сфера утверждения личности.

Ю.П.Кокин:

1.Методологическая – применение методологич. знаний, в основе j лежат объективные законы.

2.Идеологическая – направленная на создание системы политических и философских взглядов.

3.Воспитательная – направленная на подготовку людей для выполнения определенных заданий.

4.Планирующая – опр-ие развития колич. явлений на основе сечения законодательств, положений, обсуждений, проектов.

5.Информационная – пропаганда взглядов людей, планов, методов их реализации через СМИ, систему образования, культуру.

6.Управленческая – реализация планов и директив вышестоящих органов.

7.Исполнительская – точное исполнение должностных инструкций, юридических прав, требований работы.

При анализе содержания труда выделяются др. функции:

1. Логическая, связана с определением цели и подготовкой системы необходимых труд. операций.

2. Исполнительская - приведение средств труда в действие различным способами.

3. Регистрация и контроль - наблюдения за процессами.

4. Регулирующая – корректировка, уточнение заданной программы.

Процесс труда протекает во времени. Согласно ст. 91 ТК РФ, «рабочее время – время, в течение j работник в соответствии с ПВТР орг-ии и условиями труд. договора, должен исполнять труд. обязанности, а также иные периоды времени, j в соответствии с настоящим Кодексом, др. фед. законами и иными нпа РФ относятся к РВ». В наст. время установлена нормативная продолжительность рабочей недели – 40 час.

Помимо термина «рабочее время» используются и другие понятия, например трудоемкость, - затраты живого труда на ед. продукции. Последняя тесно связана с производительностью, эф-тью, рентабельностью труда.

Дееспособность — способность человека к различным видам качественной деятельности.

Работоспособность хар-ет количественную сторону деят-ти человека, т. е. включает такие показатели, как кол-во произведенной продукции за каждый час работы, ср. время на ед. продукции (за каждый час работы), число забракованных изделий по часам работы, а также физиологическими показателями (частота пульса, скорость зрительной реакции и др.). Работоспособность меняется в разные периоды рабочего времени (день, сутки, месяц), что и показывает график работоспособности, поэтому существуют режимы труда и отдыха с целью предупреждения усталости, избегания снижения почасовой выработки и т. д.

Трудоспособность отражает способность к труду вообще. Если человек в состоянии работать, то он трудоспособен. Потеря трудоспособности означает, что работа противопоказана по состоянию здоровья. Не следует путать трудоспособность с трудоспособным возрастом, j по законодательству установлен в России с 16 лет до 55 лет для женщин и до 60 лет для мужчин. Человек способен, выполнять какую-либо работу и до, и после наступления трудоспособного возраста.

Занятость – это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход.

Рассматривая вопросы занятости, следует проводить четкую грань между трудом и занятостью. Занятость – это не практическая деятельность людей по произ-ву материальных благ, а общественные отношения между ними, прежде всего экономические и правовые по поводу включения раб-ка в конкретную кооперацию труда на определенном рабочем мест. Занятость показывает как, трудоспособные люд обеспечены работой, а труд – это процесс по произ-ву материальных и духовных благ, т.е. процесс производственного потребления рабочей силы. Занятость представляет собой одну из важнейших сторон социального развития человека, сопряженного с удовлетворением его потребностей в сфере труда и в связи с трудом.

Дата добавления: 2015-08-17