Читайте также:
|
(литературоведческих и обществоведческих)
Материал предстоящего сочинения, ваши мысли необходимо привести в порядок, продумать последовательность раскрытия темы. Этому помогает план. Само слово сочинение происходит от древнерусского чин (порядок) и означает не просто изложение своих знаний, но изложение их в определённом порядке, системе. Тему сразу раскрывать нельзя. Её можно раскрыть только постепенно. Для этого и нужен план – последовательный перечень вопросов, намеченных к рассмотрению. Правильно составить план – значит показать понимание темы, определить главную мысль работы, её составные части, их порядок и взаимодействие. План определяет общее направление, ход мысли и границы темы, он дисциплинирует мышление, делает его целенаправленным. План, как правило, составляют на черновике, не переписывая в беловой вариант, но если он предпосылается сочинению, то оценивается как один из компонентов работы.
План не должен существовать сам по себе, вне связи с изложением материала.
Обдумывание плана – большая и серьёзная предварительная работа над сочинением. Необходимо решить, как вы будете освещать избранную тему, что выделите, о чём напишите подробно, о чём коротко, а о чём вообще не станете писать, как о не относящемся к теме, какие выдвинете положения и какими фактами будете их подтверждать, какие сделаете выводы.
План – это своеобразные строительные леса, которые помогают возвести здание сочинения, этапы раскрытия темы.
Методист Соколов пренебрежение планом считал «некультурным отношением учащихся к процессу современного умственного труда». Первые наброски плана появляются уже при анализе темы сочинения, определения её границ. Но непосредственно к составлению плана приступают, когда уже определена основная мысль работы, слагаемые темы. План имеет определённую направленность. Он может быть ориентирован на воспроизведение содержания, на выявление идейного смысла и художественных особенностей произведения, на раскрытие основных черт характера действующих лиц, на определение авторского отношения к ним. Существуют два основных вида плана: сложный (в котором есть пункты и подпункты) и простой (подпунктов в нём нет).
План состоит из вступления, главной (основной) части и заключения. Вступление, как правило, намечает основную мысль, задаёт тон всей работе, вводит в круг рассматриваемых проблем.
Главная (основная) часть раскрывает идею сочинения и связанные с ней вопросы, представляет систему доказательств выдвинутых положений. Заключение подводит итоги, содержит конечные выводы и оценки. Вступление, таким образом, является частью программной, основная часть – доказывающей, а заключение – обобщающей. В начале сочинения непременно назовите произведение, о котором вы пишите, и его автора. Сочинение должно начинаться предложением, которое понятно само по себе, то есть в нём не должно быть местоимений – он (кто он?), этот (какой этот?), в то время (в какое время?). В заключении делается обобщение изложенного материала, выводы из написанного выше. Вступление может быть эмоциональным зачином работы, а заключение – эмоциональным завершением рассуждений. Вот интересное вступление к работе «В мой жестокий век восславил я свободу».
Когда мы слышим слово «Пушкин», в памяти всплывают сотни прекрасных строк, строф, целых стихотворений. Великий реформатор русского литературного языка, волшебник-стихотворец, чьи стихи льются, как музыка, благоухают, как прекрасные цветы.
И всё же, подводя итог своему творчеству, не красоту стиха поставил себе в заслугу Пушкин, а то, что он «чувства добрые» «лирой пробуждал», что в «жестокий мир восславил… свободу». И это не случайно. Ведь талант стихотворца даётся человеку от природы, а вот общественное звучание творчество приобретает в результате большой самостоятельной работы ума и сердца. И результатом этой работы Пушкин был вправе гордиться: лирика поэта стала глашатаем самых передовых идей того времени – идей декабризма. Давайте же посмотрим, какие обстоятельства жизни, какие черты времени повлияли на формирование свободолюбивых настроений Пушкина.
Делите текст на абзацы. Абзац раскрывает новую тему, и начинающая его фраза определяет содержание абзаца.
Абзац, красная строка, пишет Валгина, «сигнал к своеобразной паузе, организующей чтение».
Абзац может состоять из одного предложения, если оно несёт смысловую нагрузку.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Занятие 9. Теоретико-литературные понятия и их роль в подготовке к экзаменам | | | Тем сочинений |