Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие 9. Теоретико-литературные понятия и их роль в подготовке к экзаменам

Пояснительная записка | Занятие 1. Сочинение как текст | II. Чтение сочинения «Золотой фонд России» (пример человеческой чистоты). | Занятие 2. Основные признаки текста | Занятие 3. Работа над текстом художественного произведения при подготовке к сочинению | Занятие 4. Подготовка к сочинению | Занятие 5. Отбор материала к сочинениям по творчеству Пушкина | Сопоставительный анализ стихотворения Пушкина «Пророк» и стихотворения В. Брюсова «Юному поэту». | Занятие 6. Работа над романом | Тем сочинений |


Читайте также:
  1. II. Виды работ по подготовке проектной документации
  2. аблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.
  3. ак соотносятся понятия гордыня и смирение в романе Достоевского Преступление и Наказание?
  4. Алгебра высказываний и булева алгебра. (Лекция 3. Практическое занятие)
  5. анятие 4 Тренинговое занятие: Я исследователь? Я исследователь… Я исследователь!
  6. бщие положения и понятия документирования
  7. бщие понятия

Любое сочинение строится по законам логики: вступление – основная часть – заключение. О чём же можно написать во вступлении, если анализировать придётся всего одно стихотворение?

У большинства школьников ответ рождается сразу: писать надо о биографии поэта и связывать предложенный для анализа текст с эпохой его создания.

Вступление к будущему сочинению можно сделать теоретическим. В этом случае стоит вспомнить, например, об особенностях жанра стихотворения, его принадлежности к стилистике определённого литературного направления, которые будут подтверждаться в основной части сочинения. В школьной практике, думается, возможно и личностное, эмоциональное вступление к сочинению, содержащее впечатление читателя, приступившего к интерпретации прочитанного стихотворения. Но нельзя забывать о том, что если всё сочинение будет писаться в жанре критической статьи, то излишние эмоции здесь явно неуместны.

Анализ текста написать стоит с того композиционного элемента, который наиболее заметен в тексте. Это может быть звуковой или цветовой образ, бросающийся в глаза троп или синтаксическая фигура.

Памятка «Требования к оформлению рукописей»

1. Пишется текст на одной стороне листа: так удобнее читать и править материал.

2. Оставляйте на каждой странице поля в 2-3 сантиметра. Если нужно переделать фразу, внести дополнения или сделать замечание, любой читающий рукопись или вы сами сделаете это на полях.

3. Пишите крупным, чётким почерком, оставляя просвет между строками, чтобы в него по необходимости можно было вписать строку.

4. Соблюдайте абзацы (отступы вправо в начале первых строк, отделяющие одну часть текста от другой). Иначе текст трудно читать.

5. Особенно чётко пишите фамилии и имена людей, географические названия и пр. Ошибочное написание одной буквы или цифры может исказить всё содержание изложенного.

6. Правильно оформляйте цитаты и эпиграфы.

7. Обязательно нумеруйте страницы.

8. Если рукопись представляет собой корреспонденцию в стенную газету, подпишите рукопись.

9. Если при работе над сочинением, статьёй, рефератом и пр. были использованы литературные источники, приложите к своей работе список использованных книг и статей – библиографию.

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Художественного произведения| Занятие 10. Составление таблиц-терминов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)