Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сопоставительный анализ стихотворения Пушкина «Пророк» и стихотворения В. Брюсова «Юному поэту».

Пояснительная записка | Занятие 1. Сочинение как текст | II. Чтение сочинения «Золотой фонд России» (пример человеческой чистоты). | Занятие 2. Основные признаки текста | Занятие 3. Работа над текстом художественного произведения при подготовке к сочинению | Занятие 4. Подготовка к сочинению | Художественного произведения | Занятие 9. Теоретико-литературные понятия и их роль в подготовке к экзаменам | Занятие 10. Составление таблиц-терминов | Тем сочинений |


Читайте также:
  1. FMEA-анализ
  2. IV.1. Анализ природных рекреационных ресурсов
  3. IV.2. Анализ историко-культурных и научных ресурсов
  4. IV.3.2. Анализ туристских учреждений Дмитровского района
  5. IV.4. Анализ развития и потенциала видов программного туризма в Дмитровском районе
  6. IX.Звуковой анализ слова ФЕН.
  7. P3.1.2.3 Проверка закона Кулона - Регистрация и анализ данных с помощью CASSY
Мы бесконечно одиноки, Богов покинутых жрецы. Грядите, новые пророки, Грядите, вещие певцы, Ещё неведомые миру! И отдадим мы нашу лиру Тебе, божественный поэт…

Мережковский.

Для сопоставительного анализа я выбрала стихотворения двух гениев: Александра Пушкина, учителя едва ли не всех русских писателей, и Валерия Брюсова, по словам Горького, «самого культурного писателя на Руси».

Оба поэта необыкновенны в выражении чувств, мыслей, образов. Читая строки стихотворений Пушкина и Брюсова, я невольно представляю некий обобщённый образ поэта Руси. Перед моим взором – величественная пророческая фигура поэта – глашатая «со взором горящим», не удовлетворённого действительностью, жаждущего видеть всё и призывающего «глаголом жечь сердца людей». Трагизм обобщённого образа поэта подчёркивает и белый наряд его, и мистическое окружение, и свет над ним.

Пушкин и Брюсов … Каждый из них по-своему раскрыл тему поэта в поэзии в духе своего времени и подчеркнул мысль о поэте как божественной, величественной и чистой личности. Сравнивая строки Пушкина и Брюсова, нахожу конкретные совпадения, хотя это сближение может быть принято с оговорками.

Пушкинское произведение «Пророк» было написано в 1826 году, после разгрома восстания декабристов, когда свободолюбивые идеи владели умами передовых людей. Вот почему поэтическое творчество Пушкина приобрело особую роль в служении Родине, людям. В стихотворении «Пророк» поэт говорит о тех качествах, которыми должен обладать истинный поэт, в отличие от других людей (им наделяет «шестикрылый серафим» лирического героя в произведениях).

Стихотворение Валерия Брюсова «Юному поэту» появляется через семь десятилетий, в нелёгкое время, которое отличалось появлением модернистских течений. Наблюдались попытки идеологического осмысления процессов, происходивших в русской литературе, связанных с революционными событиями в стране. Это было время расцвета в русской поэзии, получившее название «серебряный век» русской поэзии. Будто предвидя жестокую борьбу за литературу, Брюсов подчёркивает мысль о святости личности поэта и поэзии, о том, что искусство должно быть независимо от «гражданских задач».

Стихотворением «Юному поэту» открывается его сборник «Me erm esse» («Это – я» 1897 г.). Оно, действительно, будто растворяет ворота в вечность. Поэту завещает автор: «не живи настоящим», «никому не сочувствуй», «поклоняйся искусству». Такой грустный, пессимистический оттенок, индивидуализм вместе с эстетизмом, на мой взгляд, проистекает от неудовлетворённости «настоящим», сказывающейся в прославлении человека, стоящего над мрачным миром. Поэт проповедует углубление в себя, стремление к прошлым эпохам, к чистоте искусства. Как знать, быть может, в то неспокойное время, это было самой нелёгкой задачей для поэта, чтобы не стать проповедником чьей-то ошибочной идеологии. Чувствую некую тревогу за судьбу «юноши бледного со взором горящим».

Ту же неудовлетворённость и тревогу замечаю и в строках Пушкина. Его герой «духовной жаждою томим». Когда она становится невыносимой, ему является «шестикрылый серафим». Происходит чудесное превращение простого смертного в пророка. Вместо грешного языка он обретает «жало мудрыя змеи», получает право «глаголом жечь сердца людей». Не случайно Пушкин обращается к образам библейской мифологии, тем самым подчёркивая богоизбранность поэта, чувствующего ответственность за происходящее на земле.

Сравнение поэта с пророком, с личностью, не похожей на других, отношение к поэзии как святыне – вот что сближает два стихотворения. Мысль о несовершенстве мира влечёт трагическое настроение отрешенности в стихотворении Брюсова. Заметно переживание автора за судьбу юноши со взором горящим, который может погибнуть. Его «бледный цвет лица» далёк от здорового. Герой Брюсова – человек высокой нравственной чистоты, его взгляд – смущенный. Чем не пушкинский пророк? Так же, как и у пророка, есть бессмертие, есть грядущее у брюсовского героя. Такую уверенность придают причастия: горящим, побеждённым, грядущим; наречия – беспредельно, молча, ныне. Поэт смело утверждает:

Молча я паду бойцом побеждённым,

Зная, что в мире оставлю поэта.

В текстах обоих стихотворений очень велика роль условности. Богатейшее по содержанию стихотворение Пушкина сложнее для восприятия, так как в основу положены библейские мотивы. Важность роли поэта Пушкин доводит до вселенских масштабов, отсюда обращение к поэту:

И обходя моря и земли

Глаголом жги сердца людей.

В стихотворении много архаизмов, связывающих его с древними текстами: персты, зеницы, отверзлись, десница. Много слов, благодаря своей семантике и звучанию, принадлежат высокому стилю: влачился, внял, прозябание, празднословный, глас. Встречаются архаизмы не только семантические, но и устаревшие грамматические формы: вождь, гад морских, жало мудрыя змеи.

Пушкин удачно использует метафору – «глаголом жги сердца людей» – значит поднимай отчаявшихся, пробуждай духовно спящих, заставляй человека видеть красоту мира и стремиться к ней. В словах Брюсова «не живи настоящим» читаю глубокий подтекст: ощущается боязнь за искусство, которое могут подчинить конкретным практическим задачам. И в том, и в другом стихотворениях особую роль играют подобные синтаксические средства, они подчинены функции создания напряжённо-эмоционального тона. Прослеживается антитеза понятий: правда – зло, пророк – человек. Несмотря на то, что стихотворение Пушкина «Пророк» написано четырёхстопным ямбом, а стихотворение Брюсова – трёхсложным дактилем, идейная содержательность и богатство мыслей обоих произведений достигает идеального совершенства. Для Брюсова свойственны рассудочность поэтического мышления, скульптурность образов, а для Пушкина – реалиста характерен «жар сердца», только очень высокий накал чувств может переплавить обыденную прозаическую жизнь в чистое поэтическое золото. Несмотря на такую разницу, оба подчёркивают богоизбранность поэта, сердце которого проникнуто верой в силу и творческие возможности. По-разному выражают Пушкин и Брюсов фактически общую мысль: поэт изначально обречён на одиночество и не должен ждать наград за своё служение, по словам Брюсова, «так бриллиант невидим нам пока под гранями не живёт в алмазе, так образы изменчивых фантазий, бегущие как в небе облака, окаменев, живут потом века в отточенной и завершённой фразе».

Пушкин и Брюсов … Две звезды, два сердца. Александр Сергеевич глубоко, проникновенно, страстно, талантливо подчеркнул роль поэта-пророка, не только доставляющего наслаждение своим творчеством, но и ведущего за собой:

Восстань, пророк, и виждь, и внемли,

Исполнись волею моей и, обходя

Моря и земли, глаголом жги сердца людей!

Будто вдохнул Пушкин гордость переживания за судьбу поэта в последующие поколения и разговор о нём продолжил В. Брюсов. Трогательно, возвышенно он призывает поэта:

Поклоняйся искусству,

Только ему, безраздумно, бесцельно

Тут же утверждая, что только грядущее – область поэта. По словам Пушкина, «цель поэзии – поэзия». По-разному мы относимся к двум поэтам, к их произведениям. В одном можно быть уверенным: они (их строки) очищают душу читателей. Сегодня, во времена катастрофической нехватки чистых сильных личностей, важно напомнить миру о героях Пушкина и Брюсова, участь которых приравнивается к участи пророка.

Верю, поэты переломного времени XX и XXI веков дорисуют портрет «бедного юноши» со «взором горящим», грешное праздное сознание которого умирает и которому дан дар – нести слово Божье в народ:

«Глаголом жги сердца людей».

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 389 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Занятие 5. Отбор материала к сочинениям по творчеству Пушкина| Занятие 6. Работа над романом

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)