Читайте также:
|
Лекция 1. Введение в предмет коррекционной педагогики и психологии. Предмет, цели, задачи, принципы и методы коррекционной педагогики и специальной психологии.
2 часа Содержание темы: Предмет и задачи курса. Содержание и основные направления коррекционно-педагогической деятельности. Научные основания коррекционной педагогики и специальной психологии. История становления коррекционной педагогики и психологии, соотношение наук.
Лекция 2,3 Специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями.
4 часа Содержание темы: Основы дидактики коррекционной педагогики. Особые образовательные потребности и содержание специального образования. Принципы, технологии методы, формы специального образования. Профессиональная деятельность и личность педагога системы специального образования. Современная система специальных образовательных услуг. Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная помощь. Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями. Школьная система образования. Профессиональная ориентация, система профессионального образования, профессиональная адаптация лиц.
Лекция 4,5 Ребенок с отклонениями в развитии и поведении – объект и субъект коррекционно-педагогической деятельности.
4 часа Содержание темы: Понятия «норма» и «аномалия» в психическом и личностном развитии ребенка. Понятие среднестатистической и функциональной нормы развития. Условия нормального психического развития ребенка. Понятие «аномальный ребенок». Аномальное развитие. «Первичные» и «вторичные» дефекты развития. Учение Л.С. Выготского о компенсации. Факторы риска недостаточности психофизического развития. Содержание основных параметров дизонтогенеза. Классификация видов психического дизонтогенеза. Общие закономерности отклоняющегося развития. Основные факторы продвижения ребенка с отклонениями в развитии. Психологический аспект проблемы «норма - аномалия». Возрастные и индивидуальные особенности детей с отклонениями в развитии и поведении.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Распределение часов дисциплины по темам и видам работ (очное отделение) | | | Раздел 2. Педагогические системы специального образования. |