Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Общая теория статистики

Тема 2. Статистическое наблюдение, сводка и группировка | Тема 3. Абсолютные и относительные величины | Тема 8. Статистика населения | Тема 9. Система национальных счетов (СНС) и обобщающих показателей социально-экономического развития на макроуровне | ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | Тема 1. Предмет, методы и задачи статистики | Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины | Тема 4. Показатели вариации | Тема 5. Индексы | Тема 6. Ряды динамики |


Читайте также:
  1. GPS и теория относительности
  2. I Блок: Общая культура
  3. I. . Общая часть
  4. I. ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ
  5. I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ
  6. I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ

Тема 1. Предмет, методы и задачи статистики

Вопросы

1. От какого латинского слова происходит термин "статистика"? Что он означает?

2. Дайте определение объекта и предмета статистики.

3. Что такое статистическая совокупность, единица совокупности?

4. Дайте определение признаков единиц совокупности, вариации признаков.

5. Что такое статистическая закономерность, приведите примеры.

6. По какому основному принципу сформированы органы государственной статистики в России?

 

Тема 2. Статистическое наблюдение, сводка и группировка

Вопросы

1. Из каких стадий состоит статистическое исследование?

2. В чем заключаются отличия сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов?

3. Какие программно-методологические вопросы включает план статистического наблюдения?

4. Какие организационные вопросы включает план статистического наблюдения.

5. Как проводится контроль данных статистического наблюдения?

6. Методы обработки и анализа статистической информации. Сводка – второй этап статистического исследования. Задачи и программа сводки. Ее этапы.

7. Дайте определение и характеристику статистической совокупности.

8. Дайте определение и приведите примеры основных видов группировок: типологических, структурных и аналитических.

9. Дайте определение и приведите примеры простых и комбинационных группировок.

10. Дайте определение и приведите примеры количественных и качественных группировок.

11. Как определяется величина постоянного интервала количественной группировки?

12. Дайте определение и приведите примеры с татистических таблиц.

13. Можно ли отнести к статистической таблице таблицу умножения?

14. Какие вы знаете основные виды статистических таблиц?

15. Какие основные правила используются в процессе построения статистических таблиц?

16. Какое основное назначение имеют статистические графики?

17. Назовите основные виды статистических графиков?

 

Задачи

1. Пользуясь формулой Стерджесса, определите интервал группировки сотрудников фирмы по уровню доходов, если общая численность сотрудников составляет 20 человек, а минимальный и максимальный доход соответственно равны 5000 и 30000 руб.

 

2.Какие из указанных ниже группировок являются типологическими:

а) группировка населения по полу;

б) группировка населения, занятого в народном хозяйстве по отраслям;

в) группировка капитальных вложений на строительство объектов производственного и непроизводственного назначения;

г) группировка предприятий общественного питания по формам собственности?

 

3.Имеются следующие данные об успеваемости 18 студентов группы по общей теории статистики в зимнюю сессию 2011 г.: 4, 5, 4, 4, 3, 5, 2, 4, 4, 3, 2, 3, 5, 3, 4, 5, 4, 3.

Постройте:

а) ряд распределения студентов по баллам оценок, полученных в сессию;

б) ряд распределения студентов по уровню успеваемости, выделив в нем две группы студентов: неуспевающие (2 балла), успевающие (3 балла и выше).

Укажите, каким видом ряда распределения (вариационным или атрибутивным) является каждый из этих двух рядов.

 

4.Имеются следующие данные о тарифных разрядах 50 рабочих одного из цехов завода:

 

                   
                   
                   
                   
                   

 

Постройте по этим данным: 1) ряд распределения рабочих по тарифному разряду; 2) ряд распределения рабочих по уровню квалификации, выделив в нем три группы рабочих: низкой квалификации (1-2 разряды), средней квалификации (3-4 разряды), высокой квалификации (5-6 разряды). Укажите вид признака в основании каждого ряда распределения.

5.Известны следующие данные о распределении объема продукции определенного вида по сортам:

 

Сорт       Итого
Объем продукции, процент к итогу 60,5 20,8 19,4 100,7

 

Содержат ли данные этой таблицы ошибку? Если да, то в чем она выражается? Каким способом контроля – арифметическим или логическим – можно установить эту ошибку?

 

6.Разработан следующий макет таблицы:

Группировка промышленных предприятий региона по числу рабочих

Группы предприятий по числу рабочих Средняя годовая численность рабочих Средняя годовая численность рабочих на одно предприятие Произведено валовой продукции, млн. руб. Произведено валовой продукции на одно предприятие, млн. руб. Произведено валовой продукции на одного рабочего, млн. руб.
До 200 200-500 500-1000 1000-2000 2000-5000 5000-10000 10000-25000 25000 и выше          
Всего          

Удачно ли разработано сказуемое макета таблицы? Произведите правильную разработку этого сказуемого.

 

7.При помощи квадратной диаграммы Сопоставьте следующие данные о вводе в действие жилых домов в России за 2005 – 2010 гг. (млн. кв. м общей площади):

2005 г. 2006 г. 2007 г. 2008 г. 2009 г. 2010 г.
70,4 61,7 49,5 41,5 41,8 38,5

8.При помощи столбиковой диаграммы изобразите данные о числе заключенных браков населением России, тыс. чел.:

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 296 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 8. Статистика населения| Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)