Читайте также:
|
А) Макаренко А.С., Сухомлинский В.А.
Б) Крупская Н.К., Блонский П.П.
В) Амонашвили Ш.А., Толстой Л.Н.
Г) Ушинский К.Д., Шацкий С.Т.
Д) Выготский Л.С., Рубинштейн Л.С.
92. Внутренний побудитель к деятельности, отражающий потребности личности – это
А) мотив
Б) установка
В) желание
Г) стремление
Д) причина
93. Социально-значимый мотив, связанный с пониманием учебы как нравственного долга – это мотив
А) моральный
Б) общения
В) непосредственный
Г) внешний
Д) непосредственно побуждающий
94. Социально значимый мотив, связанный с потребностью учиться в коллективе – это мотив
А) общения
Б) моральный
В) интеллектуальный
Г) внешний
Д) непосредственно побуждающий
95. Мотивы учения, в основе которых лежит познавательная потребность и важен не столько результат, сколько сам процесс учения – это мотивы
А) интеллектуальный
Б) общения
В) моральный
Г) внешний
Д) непосредственно побуждающий
Подход к предупреждению невротического расстройства подростка, основанный на понимании и применении механизма поведения и возможности социальной адаптации личности, называется
А) психологический
Б) педагогический
В) медицинский
Г) психолого-педагогический
Д) медико-педагогический
97. Дромомания подростка – это
А) уход из дома без объективных обстоятельств
Б) воровство ненужных вещей
В) побег из дома как форма протеста
Г) побег в поисках романтики
Д) попытки избавиться от опеки взрослых
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Сублимация означает | | | Процесс понимания воспитанниками требований воспитателя проходит стадии |