Читайте также:
|
А) учитель
Б) родитель (отец)
В) мать
Г) друг-одноклассник
Д) директор школы
Доминирование официального статуса учителя над человеческим характерно для
А) младшего школьника с отклоняющимся поведением
Б) младшего школьника с нормальным поведением
Младшие дошкольники оценивают одноклассников
А) глазами учителя
Б) глазами коллектива детей
В) на основе собственного мнения
Г) учитывая мнение одноклассников
Д) учитывая мнение учителя
Педагогическая запущенность младшего школьника выражается в
А) устойчивом искажении представлений, невоспитанности чувств, несформированности привычек поведения, значимых для окружающих
Б) неаккуратности ведения тетрадей и дневника, многочисленных ошибках в решении примеров и задач
В) постоянных опозданиях, гиперподвижном поведении, невнимательности
Г) отсутствии необходимых для уроков учебников, тетрадей, ручек, карандашей
Д) неумении работать на компьютере, калькуляторе, отсутствии интереса к чтению, спорту
Наиболее эффективная форма общения родителей с детьми
А) совместный труд и совместный отдых
Б) совместные физические и компьютерные игры
В) беседы о прочитанном и увиденном
Г) совместные походы по магазинам и рынкам
Д) совместное посещение цирка, театра, филармонии
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Дети, умеющие при поступлении в школу хорошо читать и писать, нередко во втором классе учатся хуже тех, которые пришли в первый класс без этих навыков. Причина этого в том, что | | | Разумные потребности ребенка в рамках обыденного сознания и логики - это потребность в том, что |