Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для студентів IV курсу вищих навчальних закладів

МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ | МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ | МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВА | ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО З МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ | ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ З ПРАКТИКУМОМ | МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ОСНОВАМ ЗДОРОВ’Я | ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА УМІНЬ СТУДЕНТІВ ЗА ЦИКЛОМ ДИСЦИПЛІН | ПИТАННЯ ДО ДЕРЖАВНОГО ЕКЗАМЕНУ | КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ | СПИСОК ДЖЕРЕЛ, ЯКИМИ МОЖНА КОРИСТУВАТИСЯ НА ДЕРЖАВНОМУ ЕКЗАМЕНІ |


Читайте также:
  1. Базова література до спецкурсу
  2. Безпека життєдіяльності» для студентів 2 курсу медичного, 1 курсу стоматологічного та фармацевтичного факультетів
  3. В загальноосвітніх навчальних закладах України
  4. ВИДИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ І КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
  5. ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ І УМІНЬ СТУДЕНТІВ
  6. Вимоги до знань та умінь студентів.
  7. Відповідність самооцінки студентів їх оцінці за підсумкову контрольну

Програма

«Комплексного кваліфікаційного екзамену з методик початкового навчання»

для студентів IV курсу вищих навчальних закладів

напряму підготовки 6.010102 – “Початкова освіта”

Полтава – 2013

УДК 378.22.091.27(072)(073)(5+51+811.161.2+7+613)

Комплексний кваліфікаційний екзамен з методик початкового навчання: Програма «Комплексного кваліфікаційного екзамену з методик початкового навчання» для студентів VІ курсу вищих навчальних закладів напряму підготовки 6.010102 – “Початкова освіта” / Укл. Н.Д. Карапузова, Н.В. Гібалова, С.П. Олійник, І.М. Мужикова, Є.А. Починок, Ю.Г. Павленко, Т.В. Мірошніченко – Полтава: ПНПУ, 2013. – 30 с.

 

 

Рецензенти: В.І. Шпак – доктор педагогічних наук, професор кафедри соціальної роботи Черкаського

О.І. Федій – доктор педагогічних наук, завідувач, професор кафедри початкової і дошкільної освіти ПНПУ ім. В.Г. Короленка

 

Укладачі: Наталія Дмитрівна Карапузова, декан психолого-педагогічного факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, завідувач кафедри природничих і математичних дисциплін, кандидат педагогічних наук, доцент, заслужений працівник освіти України;

Наталія Володимирівна Гібалова, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри природничих і математичних дисциплін Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка;

Світлана Петрівна Олійник, кандидат філологічних наук, доцент кафедри філологічних дисциплін Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка;

Ірина Мирославівна Мужикова, завідувач кафедри образотворчого мистецтва Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, кандидат педагогічних наук, доцент;

Євгенія Анатоліївна Починок, доцент кафедри природничих і математичних дисциплін Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка;

Юлія Григорівна Павленко, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри природничих і математичних дисциплін Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка;

Тетяна Віталіївна Мірошніченко, асистент кафедри природничих і математичних дисциплін Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка.

 

Основні положення програми державного екзамену дозволяють студентам-випускникам отримати інформацію про структуру питань «Комплексного кваліфікаційного екзамену з методик початкового навчання», ознайомитися зі змістом курсів, питання з яких виносяться на екзамен, критеріями оцінювання, списком джерел, які можна використовувати на державному екзамені, а також зі списком рекомендованої літератури з кожного предмета.

 

 

Затверджено вченою радою Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка

Протокол №­­2 від 27 вересня 2013р.

 

Зміст

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА………………………………………………………4

ЗМІСТ ПРОГРАМИ……………………………………………………………………6

Методика навчання математики ………………………………………………...6

Методика навчання української мови …………………………………………..8

Методика навчання природознавства……………………………………………9

Образотворче мистецтво з методикою викладання……………………………10

Трудове навчання з практикумом………………………………………………12

Методика навчання основам здоров’я …………………………………………13

ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ ТА УМІНЬ БАКАЛАВРІВ ЗА ЦИКЛОМ ДИСЦИПЛІН………………………………………………….………14

ПИТАННЯ ДО ДЕРЖАВНОГО ЕКЗАМЕНУ «КОМПЛЕКСНИЙ КВАЛІФІКАЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕН З МЕТОДИК ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ»..……………………..…………………………………………………16

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ………………………………………………………...…23

СПИСОК ДЖЕРЕЛ, ЯКИМИ МОЖНА КОРИСТУВАТИСЯ НА ДЕРЖАВНОМУ ЕКЗАМЕНІ…………………………………………………………………………….24

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………………….26

Методика навчання математики ………………………..………………………26

Методика навчання української мови ………………………………………….27

Методика навчання природознавства…………………………………………..28

Образотворче мистецтво з методикою викладання……………………………28

Трудове навчання з практикумом………………………………………………29

Методика навчання основам здоров’я………………………….………………30

 

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача 24| ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)