Уровень сформированности экологических представлений у детей

Экологическая тропа– как средство формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста | Выводы по I главе | Констатирующий эксперимент | Уровень степени сформированности представлений о «живом» у детей старшего дошкольного возраста на этапе констатирующего эксперимента | Старшего дошкольного возраста на этапе констатирующего эксперимента | Уровень сформированности представлений о растениях у детей на этапе констатирующего эксперимента | Уровень сформированности умений детей различать сезоны и определять словом их характерные признаки | Формирующий эксперимент | Формы работы с детьми подготовительной к школе группы и их | Выводы по II главе |

Читайте также:

старшего дошкольного возраста на этапе контрольного эксперимента

№ п/п	Имя ребенка					Средний уровень по всем показателям
	Катя С.	В	С	В	В	В
	Лера Х.	В	В	В	В	В
	Саша Б.	С	С	С	В	С
	Владик Щ.	В	В	В	В	В
	Никита Б.	С	С	С	С	С
	Юля С.	С	С	С	В	С
	Денис Р.	С	С	С	С	С
	Ангелина М.	В	В	В	В	В
	Алина Р.	В	В	В	В	В
	Слава Ж.	В	С	С	В	С
Высокий	50 %
Средний	50 %
Низкий	0 %

Таким образом, мы видим, что в результате проделанной работы на контрольном этапе эксперимента не выявлены дети с низким уровнем экологических представлений. Результаты таблицы представлены нами в диаграмме 2.

Диаграмма 2

Результаты уровня сформированности экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста на этапе контрольного эксперимента

Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов эксперимента представлен нами в диаграмме 3.

Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Уровень степени сформированности представлений о «живом» у детей старшего дошкольного возраста на этапе контрольного эксперимента	\|	Диаграмма 3

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)