Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лекція 13. Вимоги до семестрового контролю.

Лекція 6. Особливості форм і методів підготовки фахівців з оздоровлення і фізичної реабілітації. | Особенности теоретической и практической деятельности студента. | Формы адаптации студентов. | Лекція 7. Особливості використання фахівцями з оздоровлення і фізичної реабілітації технічного обладнання, засобів і систем. | Самостоятельная работа студентов. | Лекція 9. Організація науково-дослідної роботи студентів. Особливості вимог до діяльності фахівця з оздоровлення та фізичної реабілітації. | Лекція 10. Методи і засоби самовиховання студента. Основні дисципліни напряму підготовки «Здоров’я людини» та спеціальності «Фізична реабілітація» (ОКР бакалавр і спеціаліст). | Вывод: не экономические условия, а сознание, что здоровье необходимо поддерживать, является определяющим. | Влияние физических упражнений на здоровье человека. | Лекція 11. Вимоги до виконання індивідуальних завдань. |


Читайте также:
  1. Блок 1. Вимоги щодо використання земель за цільовим призначенням
  2. Вид бойового забезпечення, розвідка. Мета, основні вимоги, види, завдання.
  3. Види контролю.
  4. Вимоги безпеки перед початком роботи.
  5. Вимоги дипломної роботи
  6. Вимоги до анотації статей
  7. Вимоги до базового рівня володіння письмом на старшому етапі вивчення іноземної мови

Зміст: Основні вимоги до здачі державних екзаменів, Основні вимоги до проведення державних екзаменів.

 

Контрольные мероприятия - необходимый элемент обратной связи в процессе обучения для определения соответствия уровня обретенных студентами знаний, умений и навыков требованиям нормативных документов относительно высшего образования и обеспечения своевременной коректировки учебного процесса. Основными видами контроля учебного процесса являются: текущий, рубежный и семестровый.

Текущий контроль проводится преподавателями на аудиторных занятиях всех видов. Основное задание этого контроля – проверка уровня подготовки студентов к выполнению конкретной работы. Основная цель контроля – обеспечение обратной связи между преподавателями и студентами в процессе учебы, обеспечение управления учебной мотивацией студентов. Информация, полученная при текущем контроле, используется как преподавателем – для коррекции методов и средств обучения, так и студентами – для планирования самостоятельной работы. Текущий контроль может проводиться в форме устного опроса или письменного экспрес-контроля на практических занятиях и лекциях, в форме коллоквиума, по результатам которого студент допускается к выполнению лабораторной работы, выступлений студентов при обсуждении вопросов на семинарских занятиях, а также в форме компьютерного тестирования.

Формы проведения этого контроля и критерии оценивания уровня знаний и умений определяются соответствующей кафедрой. Результаты текущего контроля (текущая успеваемость) по дисциплине является основной информацией при проведении зачета и могут учитываться преподавателем при проведении экзамена по этой дисциплине. Наиболее объективно и системно учет текущей успеваемости обеспечивается при использовании рейтинговой системы оценки *.

Рубежный (модульный, тематический, календарний) контроль – это контроль знаний студентов после изучения логично завершенной части учебной программы дисциплины. Этот контроль может быть тематическим

(модульным) или календарным и проводиться в форме контрольной работы, тестирования и др.

Семестровый контроль по определенной дисциплине проводится согласно учебного плана в виде семестрового экзамена, зачета (дифференцированного зачета) в сроки, установленные графиком учебного процесса и в объеме учебного материала, определенного рабочей программой дисциплины. Форма проведения семестрового контроля (устная, письменная, комбинированная, тестирование и т.д.), содержание и структура экзаменационных билетов (контрольных заданий) и критерии оценивания определяются решением соответствующей кафедры.

Семестровый экзамен – это вид итогового контроля усвоения студентом теоретического и практического материала по определенной учебной дисциплины за семестр, который проводится в период экзаменационной сессии.

Зачет (дифференцированный зачет) – это вид итогового контроля, при котором усвоение студентом учебного материала по дисциплине оценивается на основании результатов текущего контроля (тестирование, текущего опроса, выполнения индивидуальных заданий и определенных видов работ на практических, семинарских или лабораторных занятиях) на протяжении семестра. Семестровый зачет планируется при отсутствии экзамена и обычно не предусматривает обязательного присутствия студентов на зачетном мероприятии.

Аттестация студентов является календарным рубежным контролем. Целью проведения аттестации является повышение ответственности и эффективности выполнения графика учебного процесса студентами. Она проводится дважды за учебный семестр (на 8 и 14 неделях каждого семестра) обязательно на І-ІV курсах по всем учебным дисциплинам, изучаемых в данном семестре. На пятом и шестом курсах аттестация может проводиться по решениям Ученых советов факультетов (институтов). Результаты аттестации могут учитываться преподавателем при проведении экзамена (зачета) по данной дисциплине.

 

Студент допускается к семестровому контролю по определенной дисциплине, если он до начала семестрового контроля по этой дисциплине ликвидировал задолженность по лабораторным работам (компьютерному практикуму) и индивидуальным заданиям, предусмотренным рабочим учебным планом на семестр по этой учебной дисциплине. В случае неудовлетворительных двух аттестациях студент допускается к семестровому контролю по определенной дисциплине, если к началу семестрового контроля по дисциплине он получил положительную оценку по контрольным мероприятиям второй аттестации.

Студент не допускается к семестровому контролю по дисциплине, если он имеет неудовлетворительные обе аттестации по дисциплине и к началу семестрового контроля по дисциплине не получил положительную оценку по контрольным мероприятиям второй аттестации.

Обязательным условием удовлетворительной аттестации является отсутствие на время аттестации задолженностей по лабораторным работам (компьютерному практикуму), прием семестрового индивидуального задания (реферата, домашней контрольной работы, расчетной работы, расчетнографической работы, курсовой работы и т.д.). Если срок сдачи семестрового индивидуального задания еще не закончился, то условием удовлетворительной аттестации является отставание от графика выполнения работы не более трех недель.

Студент подлежит отчислению из университета до начала экзаменационной сессии за невыполнение учебного плана на протяжении семестра в случае получения ним «неудовлетворительно» или «не аттестовано» (без уважительной причины) по обеим аттестациям по трем и больше учебным дисциплинам в текущем семестре.

Перечень экзаменов и зачетов семестрового контроля определяется рабочим учебным планом по специальности. Семестровые зачеты по дисциплине проводятся после окончания ее изучения до начала экзаменационной сессии. Зачеты принимаются преподавателями, которые проводили практические, семинарские и другие занятия в учебной группе или/и читали лекции по дисциплине, что определяется соответствующей кафедрой.

Зачет выставляется по результатам учебной работы студента в семестре (выполнение семестровых индивидуальных заданий и контрольных работ, выступлений на семинарских занятиях и оценок текущего контроля). При использовании рейтинговой системы оценивания, «зачтено» выставляется, если студент получил рейтинг по дисциплине не меньше 0,6 от максимально возможного значения (рейтинговой шкалы).

Если студент не получил зачет по результатам учебной работы в семестре (по рейтингу), зачет выставляется по результатам выполнения ним итоговой контрольной работы или собеседования на последнем занятии по этой учебной дисциплине. Семестровые экзамены сдаются студентами в период экзаменационных сессий согласно расписанию, утвержденному деканом и доводится до преподавателей и студентов не позже, чем за месяц до начала сессии. В случае болезни экзаменатора заведующий кафедрой должен провести его замену и сообщить об этом деканат. На подготовку студентов к каждому экзамену планируют не менее 2-4 дней. Перед каждым экзаменом обязательно проводится консультация, на которой преподаватель должен сообщить студентам, кто именно не допущен к экзамену.

Студент не допускается к семестровому контролю по дисциплине, если он не выполнил всех видов работ, предусмотренных рабочим учебным планом на семестр по конкретной дисциплине, или имеет неудовлетворительные обе аттестации по дисциплине и не получил положительной оценки по дополнительным контрольным мероприятиям второй аттестации. При этом преподаватель в зачетно - экзаменационной ведомости делает запись «не допущен».

Не допуск студента к семестровому контролю по определенной учебной дисциплине не может быть причиной не допуска его к семестровому контролю по другим дисциплинам.

Цель государственной аттестации (ГА) студента - определение фактического соответствия его подготовки требованиям образовательно-квалификационной характеристики. Она осуществляется государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) после завершения обучения на определенном уровне (бакалавр, магистр). ГЭК оценивает уровень научно-теоретической и практической подготовки выпускников, решает вопросы об обретении образовательного уровня, присвоения соответствующей квалификации и выдачи документа о высшем образовании.

ГЭК создается ежегодно для каждого направления подготовки и специальности (бакалавр, специалист, магистр) всех форм обучения и действует на протяжении календарного года. В её состав входит председатель и 3 члена комиссии. Председатели комиссий по аттестации магистров, специалистов и бакалавров утверждаются МОН Украины по предложению ректора из числа ведущих специалистов производства или ученых научных учреждений, научно-педагогических работников других ВУЗов. Государственная аттестация проводится в форме защиты магистерской диссертации (магистры), дипломной работы (специалисты) и Государственных экзаменов согласно требованиям соответствующей ОПП(бакалавры).

Требования к содержанию магистерской диссертации, дипломной работе, программу и экзаменационные билеты по Государственным экзаменам определяет выпускающая кафедра с учетом рекомендаций Методического Совета университета по определенным направлениям подготовки.

К Государственной аттестациидопускаются студенты, которые успешно выполнили все требования учебного плана по специальности (направления) – не имеющие академической задолженности. Выполнение МД, ДР, подготовка к Государственным экзаменам - заключительный этап обучения студентов по определенной программе подготовки и имеет целью систематизирование, закрепление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, определения возможности их практического применения в решении профессиональных задач, которые предусмотрены для первичных должностей согласно требованиям ОКХ.

Темы МД и ДРежегодно разрабатываются и обсуждаются на выпускающих кафедрах, рассматриваются Ученым советом факультета и утверждаются деканом. Студенты имеют право выбирать тему МД и ДР из перечня, определенного выпускающей кафедрой, или предложить свою с обоснованием целесообразности её разработки. Подготовка МД и ДР проводится студентами в ВУЗе или на предприятиях и в организациях, заинтересованных в этой работе. Состав рецензентов МД, ДР утверждается деканом при подаче заведующего выпускающей кафедры не позже, чем за месяц до начала защиты.

Рецензент не может быть сотрудником этой же кафедры. К защите допускаются студенты, которые выполнили работу, получили на неё отзыв научного руководителя, рецензию и визу заведующего кафедрой о допуске к защите. В случае, если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием научного руководителя МД, ДР Протокол заседания кафедры представляется декану. Списки студентов, допущенных к ГА, утверждаются деканом и представляются в ГЭК.

Проведение Гос.экзаменов и защита МД (ДР)осуществляется на открытом заседании ГЭК с участием не менее половины членов комиссиипри обязательном присутствии председателя комиссии.Работа ГЭКпроводится в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса.На одном заседаниивовремя устного Гос.экзамена проводится аттестацияне более 15 студентов, апри защите дипломных работ – не более 7 студентов.Длительность проведения Гос.экзамена или защиты МД (ДР) не должна превышать 6 часов в день.

Результаты сдачи Гос.экзамена и защиты МД определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение ГЭК об оценивании уровня подготовки студентов и присвоения студентам - выпускникам квалификации и выдачи им государственных документтов о высшем образовании принимается ГЭК на закрытом заседании открытым голосованием обычным большинством голосов членов комиссии, принимавших участие в заседании. При одинаковом количестве голосов голос председателя – является решающим.

Студенту, который успешно сдал Гос.экзамены, защитил МД, решением ГЭК присваивается соответствующая квалификация и выдается государственный документ об образовании. Диплом о высшем образовании с отличием выдается студенту, который получил итоговые оценки «отлично» не менее чем в 75% всех учебных дисциплин и индивидуальных заданий, предусмотренных учебным планом за весь срок обучения (бакалавр, специалист, магистр), а по другим учебным дисциплинам и курсовым работам и практикам – оценки «хорошо», защитил МД (ДР), сдал Гос.экзамены с оценками «отлично».Результаты защиты МД (ДР) и Гос.экзаменов оглашаются в день их проведения после оформления протокола заседания ГЭК.

Получение студентом неудовлетворительной оценки на одном из Гос.экзаменов не лишает его права сдавать второй Гос.экзамен. Студент, который не защитил МД (ДР) или не сдал Гос.экзамены, или не явился на защиту МД (ДР), Гос.экзамен без уважительных причин, отчисляется из ВУЗа, как выполнивший учебный план, но не прошедший государственной аттестации. Студентам, которые не защищали МД (ДР), не сдавали Гос.экзамен по уважительной, документально подтвержденной причине, ректором может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГЭК, но не более чем на один год. Если студент не защитил МД, ДР комиссия определяет, может ли он повторно защищать ту же самую работу или обязан подготовить новую.

Повторная защита и повторная сдача Государственных экзаменов разрешается только во время следующей ГА на протяжении трех лет после окончания ВУЗа. Перечень Государственных экзаменов для лиц, которые их сдают повторно, определяется учебным планом, действующим в год окончания ими ВУЗа.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекція 12. Вимоги до проходження студентами видів Практики.| Цели и задачи дипломного проектирования.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)