Читайте также:
|
|
Кожен командир (начальник) зобов'язаний:
- безпосередньо керувати бойовою підготовкою підлеглих;
- планувати і вчасно ставити завдання щодо організації бойової підготовки;
- постійно удосконалювати професійні знання, методичну майстерність і педагогічну культуру підлеглих командирів;
- особисто проводити навчання і заняття із залученням до навчання 100% особового складу;
- організовувати і контролювати підготовку класних фахівців;
- здійснювати контроль і надавати підлеглим необхідну допомогу в ході бойової підготовки, впроваджувати в бойове навчання використання усього нового, передового, що сприяє підвищенню ефективності навчання і виховання підлеглих;
- проводити заходи щодо створення умов навчання, максимально наближених до бойових, удосконалювати навчальну матеріально–технічну базу.
Одним з найважливіших показників боєздатності і бойової готовності підрозділів і частини в цілому є рівень польової виучки і її основи – тактичної підготовки. Вона дозволяє найбільш повно реалізувати принцип “ вчити війська тому, що необхідно на війні ”, забезпечує комплексне навчання військовослужбовців і підрозділів веденню бою.
У ході бойової підготовки особовим складом набуваються різні знання і уміння. Але практичні навички в діях на поле бою, ефективне застосування озброєння та військової техніки, злагодженість механізованих (танкових) підрозділів і взаємодія їх з підрозділами інших військ і спеціальних військ у різних видах бою удосконалюються тільки на тактичних заняттях і навчаннях. У силу цього тактична підготовка, як процес навчання військ прийомам і способам ведення бою, є головним і визначальним предметом у системі бойової підготовки. У залежності від розвитку озброєння і військової техніки, організаційно-штатної структури підрозділів, характеру і способів ведення бою змінюються і ускладнюються завдання, які вирішуються в ході тактичної підготовки.
У тактичній підготовці використовуються такі форми навчання:
- тактико-стройові заняття;
- тактичні заняття;
- бойові стрільби;
- тактичні навчання.
Тактико-стройові заняття є першим і необхідним ступенем бойового злагодження підрозділів.
Їх сутність полягає в тому, що з підрозділами відпрацьовується техніка виконання прийомів і способів дій у різних видах бою, спочатку по елементах у повільному темпі, а потім у цілому в межах встановленого нормативами часу. Недостатньо засвоєні елементи прийому і прийом в цілому повинні повторюватися доти, поки ті, хто навчається, не навчаться виконувати їх правильно, узгоджено і у встановлений нормативом час.
Тактична обстановка для проведення тактико-стройового заняття може створюватися для відпрацювання кожного навчального питання (нормативу) окремо і не зв'язуватися єдиним задумом. Вона повинна бути не складною, але забезпечувати якісне навчання підлеглих.
У ході цих занять офіцери і сержанти удосконалюють свої навички в управлінні підлеглими підрозділами шляхом віддачі коротких розпоряджень, команд і сигналів, а також визначають без додаткових контрольних занять рівень і якість підготовки підрозділів.
Тактико-стройові заняття можуть проводитися “піший по-машинному” або з використанням озброєння і техніки. Недоліки, виявлені при підготовці відділень (екіпажів), усуваються на початковому етапі підготовки взводів, а виявлені при підготовці взводів – на початковому етапі підготовки рот і, потім, батальйонів.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 210 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Основні складові бойової підготовки підрозділів | | | Тактико-стройові заняття за своїм призначенням поділяються на звичайні, спільні і контрольні. |