Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Полагая, что Общину чешских братьев, возможно, придется распустить, Коменский

Читайте также:
  1. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 1 страница
  2. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 10 страница
  3. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 11 страница
  4. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 12 страница
  5. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 13 страница
  6. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 14 страница
  7. Fel-x: Дату пока не скажу. В столицу и, возможно, к вам в городе. Детали скажу позже. Но ты должна знать: я очень хочу с тобой встретиться еще раз. 15 страница

написал небольшое сочинение на чешском языке с характерным названием "Завещание

умирающей матери, Общины чешских братьев" (1650). В этом шедевре чешской литературы

Дается наставление о том, как следует достойно и нравственно жить в эпоху общественного

Кризиса. Большое внимание уделяется проблемам воспитания и его месту в организации

Общества. Однако синод Общины решил не распускать ее, и Коменский до конца жизни

Оставался ее главой.

С 1650 по 1654 г. он работал в Венгрии (в Шарошпатаке), где внедрил прежде не

Существовавшую, современную, до сего дня сохранившуюся организацию школы. Это -

Последовательность классов, каждый со своим помещением, со своим учителем и своими

Учебниками. Это - учебные занятия с переменами для игр, выходные дни, каникулы,

Внутришкольное управление.

Все это, вместе взятое, было революцией в школьном деле.

Годы, проведенные в Венгрии, оказались необычайно плодотворными. Коменский создал

Ряд педагогических сочинений, в которых детально разрабатывал отдельные стороны своей

концепции. Это "Пансофическая школа, то есть Мастерская всеобщей мудрости", "О

развитии природных дарований", "Об искусном пользовании книгами - первейпим

инструментом развития природных дарований". А также "Похвала истинному методу",

"Воскресший Форций, или Как изгнать леность из школ", "Правила поведения" и др. В то же

время он создал еще одну широко известную книгу "Школа-игра", собрание школьных пьес,

Повышающих интерес к школьным занятиям.

Прощаясь с Венгрией, Коменский написал политическое сочинение "Счастье народа", где

Предлагал реформы в Трансильванском княжестве и впервые дал формулировку теории

Нации, близкую к современным представлениям.

В 1654 г. Коменский вернулся к своей общине в Лешно. Но в ходе войны между Польшей

и Швецией этот город был разрушен и сожжен как "еретический". Во второй раз погибли все

Рукописи Ко-менского и его огромная библиотека. Погиб его дом, школа, ценный архив, где

Хранилась переписка с выдающимися деятелями эпохи. Часть утраченных своих трудов он

Так и не успел восстановить.

Община чешских братьев бежала из Лешно.

П о о п н о и ип н е и. В 1656 г. Коменского пригласил в Амстердам Лауренс де

Гер - сын старого покровителя Коменского, воспитанный на его учебниках и с детства

преклонявшийся перед автоэом. Амстердам стал последним пристанищем "вечного

изгнанника".

Годы, проведенные в Голландии (1656-1670), были заняты работой над завершением


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 138 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Биография | У и е ьн р д в. В 1628 г. он навсегда утратил родину. На родину он вернется только | Дошкольной педагогики трудно переоценить. Многие его положения актуальны до сих пор. | Морали в области политики, требует, чтобы политика исходила из доктрины христианской | Публикации всего сочинения в 1969 г. в Праге научный мир понял, что перед ним одна из | В одном письме Коменский вспоминал, как он мальчиком в школе попробовал объяснить | Деятельность человека, ее цель - деяния мудрости, добра, любви. | Процесс и результат воспитания души посредством правильно организованного обучения. В | Оптимистический взгляд Коменского на природу человека как объект и субъект | На этих аксиомах антропологии покоится педагогическая система Коменского. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Коменскому импонировало это приглашение, он все же отказался, очевидно, не желая| Пансофических сочинений, публикацией многих трудов, полемикой с оппонентами и новыми

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)