Читайте также:
|
|
Философская антропология – это система самых общих знаний и представлений о человеке как таковом, поэтому при ее изучении необходимо изначально выделять ее важнейшие вопросы: о природе человека, его сущности, смысле существования. Чтобы иметь целостное представление о человеке, как того требует философская антропология, следует освоить и применять принцип многомерности в философском познании человека. Очень важно иметь в виду особое жизненно-практическое значение философских знаний о человеке: человек – это ведь и Я тоже, следовательно, все это – обо Мне и для Меня.
Термины для словаря
Антропологизм, антропоцентризм, биологическое и социальное, гуманизм, душа и тело, индивид, личность, природа человека, сущность человека, творчество, человек.
Контрольные вопросы
1. Какие темы и познавательные проблемы традиционно находятся в центре внимания философской антропологии?
2. Какие из учений о человеке в истории философской мысли Вам наиболее известны, интересны и чем именно?
3. Какие понятия чаще всего применяются в рамках микроанализа человека?
4. Какие качества (свойства) человека традиционно выделяются в нем как основополагающие?
5. Какую роль играет в человеке его биологическое (природное) начало?
6. Какие качества формируются в человеке под влиянием социальной среды?
7. Можно ли в определенный момент своей жизни заявить: «Я уже стал человеком»? Что вы думаете по этому вопросу?
Самостоятельная работа
В истории философской антропологии имеют место различные антропологические парадигмы (типы учений о человеке). Подготовьте необходимый материал для устного сообщения, раскрывающий одну из этих парадигм (по своему выбору).
Литература
1. Горбачев В.Г. Введение в философскую антропологию. Учебное пособие. – Брянск, 2001.
2. Григорьян Б.Т. Философия о сущности человека. – М., 1973.
3. Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
4. Миголатьев А.А. Человек как объект философского познания // Социально-политический журнал. – 1998. - № 2.
5. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения / Редкол.: И.Т.Фролов и др.; Сост. П.С.Гуревич. – М., 1991.
* * *
Тема 12. Человек в мире: проблемы и перспективы его существования
Вопросы темы
1. Человек - универсальное существо, стремящееся к полноте своего существования. Феномены бытия человека, их содержательная сторона, многообразие и единство.
2. Свобода как первейшее условие существования человека в мире. Свобода и ответственность. Философия о смысле жизни и призвании человека, его смерти и бессмертии.
3. Человек в условиях современного общества. Антропологический кризис, его проявления и возможные последствия. Перспективы человека.
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические рекомендации | | | Методические рекомендации |