Читайте также:
|
|
При философском изучении феномена сознания необходимо опираться на тот опыт его исследования, который накоплен в различных науках (в естественных, гуманитарных, социальных). Философия исходит из того, что сознание возможно постигнуть только в контексте практической деятельности человека – на индивидуальном и на общественном уровнях ее проявления. Поскольку сознание есть, в основе своей, информационный процесс, то его непременно следует рассматривать с точки зрения значения для отражения (по сути дела – познания) человеком окружающего мира.
Термины для словаря
Бессознательное, душа, идеальное, информация, мозг, мышление, отражение, ощущение, психика, сознание, самосознание, язык.
Контрольные вопросы
1. Кто из известных Вам отечественных ученых внес большой вклад в изучение феномена сознания?
2. Какую роль в отражении мира играют органы чувств человека?
3. Чем, в основе своей, отличается сознание человека от психики животных, пусть даже и высших?
4. Можно ли дать правильный ответ на вопрос «Что такое сознание?», изучая лишь структуру мозга человека?
5. Какое отношение к формированию человеческого сознания имеет воспитание и самовоспитание?
6. Для чего вообще человеку необходимо сознание? самосознание?
7. Великий ученый А.Эйнштейн писал: «Что бы ни делала машина, она будет в состоянии решать какие угодно проблемы, но никогда не сумеет поставить хотя бы одну».Что имеет в виду автор этих слов?
Самостоятельная работа
Проделайте анализ различных концепций и версий происхождения человеческого сознания (религиозных, научных, паранаучных и иных). Сделайте свой выбор и постарайтесь его обосновать соответствующей аргументацией.
Литература
1. Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопросы философии. – 2006. - № 1.
2. Киселев Г.С. «По образу и подобию» // Вопросы философии. – 2008. - № 1.
3. Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта. – М., 1983.
4. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. – М., 1983.
5. Юлина Н.С. Тайна сознания: альтернативные стратегии исследования // Вопросы философии. – 2004. - №№ 10-11.
* * *
Тема 15. Познание, его сущность и содержание, формы проявления
Вопросы темы
1. Сущность познания, его субъект и объект, движущие силы. Место и роль практики в процессе познания. Познавательные способности человека, их разнообразие и единство.
2. Развитие и направленность познавательного процесса, его противоречивый характер. Философия об истине и ее антиподах.
3. Многообразие форм познавательной деятельности человека: научное и вненаучное познание. Наука, ее место и роль для познания мира и практики. Философия как форма познания мира.
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические рекомендации | | | Методические рекомендации |