Методические рекомендации. В данной теме семинарского занятия особое внимание обращается на формирование в

В данной теме семинарского занятия особое внимание обращается на формирование в условиях раннего Нового времени рационализма как типа философствования, в основе которого лежит высокая мера оценки человеческого разума, вплоть до его культа (как это было в эпоху Просвещения). Заметим, что философия XVII века развивается под влиянием духа первой научной революции, и в силу этого в ней на первом плане находится тема познания мира и путей обретения достоверного знания. В эпоху Просвещения господствует рационалистическое мировосприятие, что характерно и для взглядов на человека и общество.

Персоналии для словаря

Бэкон Ф., Вольтер Ф., Гельвеций К., Гоббс Т., Декарт Р., Дидро Д., Лейбниц, Локк Дж., Ламетри Ж., Монтескье Ш., Паскаль Б., Руссо Ж., Спиноза Б.

Контрольные вопросы

1. В связи с чем в философии XVII века на первом плане оказались проблемы гносеологии (теории познания)?

2. Все ли философы XVII столетия верили в познаваемость мира? Нет ли среди них таких, которые стояли на позициях агностицизма?

3. В учении о «естественных правах» человека философы XVII века проводили мысль о том, что эти права даны людям от рождения, и поэтому их никто не вправе изъять. Какое из этих прав Вы бы поставили на первое место по своему значению для самого человека?

4. Какой смысл вкладывали философы данных эпох в понятие разума?

5. Французский ученый, философ Б.Паскаль характеризовал человека как «тростник мыслящий». О чем здесь идет речь?

6. Что понимали философы-просветители под разумом?

7. Как представляли себе просветители идеальный строй государства?

Самостоятельная работа

В хрестоматии по истории философии найдите необходимые разделы и сделайте выписки текстов мыслителей раннего Нового времени, в которых рассматривается тема познания окружающего мира, определяются пути движения к достоверному знанию.

Литература

1. Ильин В.В. Философия Нового времени. – СПб, 1993.

2. Кузнецов В.Н. Французский материализм XVIII века. – М., 1981.

3. Момджян Х.Н. Французское просвещение XVIII века. – М., 1983.

4. Нарский И.С. Западноевропейская философия XVII века. – М., 1994.

5. Хесли В. Гении философии Нового времени. – М., 1992.

* * *

Тема 5. Философия позднего Нового времени (XIX век)

Вопросы темы

1. Особенности классической немецкой философии. Творчество И.Канта: основные периоды и их идейное содержание.

2. Философская система и метод Г.Гегеля. Понятие абсолютной идеи, основные формы ее проявления в действительности.

3. Антропологический материализм Л.Фейербаха, его исходные принципы, познавательное и гуманистическое значение.

4. Философия классического марксизма (К.Маркс и Ф.Энгельс), ее предпосылки и источники, особенности, исходные принципы и идеи. Коммунистическая идея, ее социально-философский смысл.

---

Дата добавления: 2015-09-06