Основные теории изучение ощущений

Ощущение является отражением свойств реальности, которые образуются в процессе влияния их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга. Ощущения бывают разные: зрительные, осязательные, обонятельные, вибрационные и т. д. Качественное отличие этих ощущений называется их модальностью.

Ощущение является самым простым явлением из всех психических, осознанно или неосознанно действующее на человеческое поведение, конечный продукт переработки раздражителей центральной нервной системой, которые образуются во внешней или внутренней среде. Для нас естественным является слышать, видеть, чувствовать прикосновение предмета.... Скорее потеря одного из этих чувств для нас является неестественным. Ощущение, как явление на столько примитивны, что, в жизни практике для них нет конкретного определения. Однако в психологии имеется точное определение ощущений. С психологической точки зрения ощущения являются осознанными, субъективно существующими в голове у человека или неосознанны, но влияют на человеческое поведение продукт переработки центральной нервной системой значимых раздражителей, возникающих во внутренней или внешней среде. Все живые существа, которые имеют нервную систему, могут ощущать. А осознанные ощущения имеются у тех живых существ, которые имеют головной мозг и кору головного мозга. Доказательством этого является то, что при отключении работы коры головного мозга естественным путем и торможении деятельности высших отделов центральной нервной системы или с помощью биохимических препаратов человек теряет состояние сознания а также способность ощущать, чувствовать, осознанно воспринимать мир. Примером такого состояния является сон, состояние наркоза, нарушения сознания в результате болезни. В процессе эволюции живых существ ощущения основаны на первичной раздражимости, которая представляет собой свойство живой ма­терии избирательно реагировать на биологические воздействия среды изменением своего внутреннего состояния и внешнего поведения. Происхождение ощущений всегда были связаны с деятельностью организма, с потребностью удовлетворить его биологические потребности. Роль ощущений в нашей жизни состоит в том, чтобы вовремя и быстро довести до центральной нервной системы, как главного органа управления деятельностью сведения о состоянии внешней и внутренней среды, наличии в ней биологически значимых факторов.

Ощущения классифицируются:

1. В зависимости от видов раздражителей:

- проприоцептивные - информируют о состоянии мышечной системы. Проприоцептивные ощущения придают человеку возможности восприятия изменений положения отдельных частей, тела в состоянии покоя и во время совершения движений. Информация, которая поступает от проприоцепторов, позволяет ему в постоянном контроле держать позу и точность совершения произвольных движений, также позволяет дозировку силу мышечных сокращений при оказании раздражения внешних сопротивлений, например при поднятии, или желании переместить груз.

- интероцептивные – несут информацию о состоянии внутренних органов, Оповещают о состоянии внутренних деятельности организма. Они образуются благодаря рецепторам, находящимся:
- на стенках желудка, кишечника, сердца, кровеносных сосудов и других органов,
- внутри мышц и других органов. Как оказалось, это наиболее древняя и наиболее элементарная группа ощущений. Рецепторы, воспринимающие информацию о состоянии внутренних органов, называются внутренними рецепторами. Интероцептивные ощущения относятся к числу наименее осознаваемых и наиболее диффузных форм ощущений. Они, что характерно, в сознании всегда сохраняют свою близость к эмоциональным состояниям.
Также интероцептивные ощущения часто называют органическими.

- специфические виды ощущений, которые несут информацию о времени, ускорении, вибрации и т.д.

2. В зависимости от энергии, которая воспринимается стимулами - раздражителями различают слуховые, зрительные, обонятельные, вкусовые, осязательные и т.д.

Ощущения можно тренировать. Например, двигательные ощущения можно развить с помощью физкультуры и спорта. Слуховые ощущения можно улучшить различием близких звуков.

Дата добавления: 2015-09-03