Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Представления учащихся об идеальном учителе музыкальной школы

Читайте также:
  1. C.) Продолжительность полного курса общеобразовательной средней школы Франции
  2. II. Концепция Школы Духовного Синтеза
  3. III. Выступления учащихся.
  4. IV.2.3. Порядок принесения кассационного представления на не вступившие в законную силу приговоры и постановления суда присяжных.
  5. Алгоритм написания изложения для учащихся
  6. Анатомические и электрофизиологические представления
  7. Антропософские школы Рудольфа Штейнера.

(анализ ответов на открытый вопрос)

Вопрос 6. Как Ты представляешь себе идеального учителя музыкальной школы? Закончи, пожалуйста, следующее предложение: Идеальный учитель музыкальной школы…

 

 

Категории и единицы анализа Коды Результаты наблюдений
Абсолютные частоты % от общего числа высказываний % от общего числа ответивших
1. Личные качества:        
  - понимающий     4,936 10,360
  - строгий     2,575 5,405
  - весёлый     1,502 3,153
  - добрый     12,661 26,577
  - ответственный     0,858 1,802
  - отзывчивый     1,073 2,252
  - умный     1,931 4,054
  - трудолюбивый     0,215 0,450
  - хороший     0,858 1,802
  - негрубый     0,429 0,901
  - интересный     0,644 1,351
  - обаятельный     0,215 0,450
  - талантливый     0,215 0,450
  - нестрогий     0,644 1,351
  - незлой     0,644 1,351
  - терпеливый     0,858 1,802
  - разносторонний     0,215 0,450
  - спокойный     0,644 1,351
  - доброжелательный     0,429 0,901
  - умеет слушать     0,429 0,901
  - внимательный     0,429 0,901
  - справедливый     2,361 4,955
  - с чувством юмора     1,288 2,703
  - требовательный     0,858 1,802
  - честолюбивый     0,215 0,450
  - творческий     0,215 0,450
  - сочувственный     0,215 0,450
  - не занудный     0,215 0,450
  - мудрый     0,215 0,450
  - коммуникабельный     0,215 0,450
  - лояльный     0,429 0,901
  - вдохновленный     0,215 0,450
2. Отношение к ученикам:        
  - не кричит,     4,077 8,559
  - неравнодушный     0,429 0,901
  - помогает с учёбой     4,292 9,009
  - помогает с проблемами, связанными с ДМШ     0,644 1,351  
  - относится ко всем одинаково     2,146   4,505  
  - не задаёт или мало задаёт домашнего задания     2,575   5,405  
  - не ставит 2 и 3     1,073 2,252
  - разрешает рисовать на уроках     0,429   0,901  
  - не задерживает после уроков     0,429   0,901  
  - чуткий к ученику     0,215 0,450
  - заинтересованный детьми     0,215 0,450
  - ездить на концерты с учениками     0,215 0,450
  - дает расслабиться и пошутить     0,215 0,450
  - ласково объясняет материал     0,215 0,450
  - все прощает     0,215 0,450
  - не сердится     0,215 0,450
  - не выходит из себя     0,215 0,450
  - угощает конфетами     0,215 0,450
  - отпускает когда попросишь     0,215 0,450
  - разговаривает и общается со мной     0,215 0,450
  - всегда готов помочь в трудной ситуации     0,215 0,450
  - не очень ворчит по домашнему заданию     0,215 0,450
           
           
3. Профессионал – педагог:        
  -высококвалифицированный     0,215 0,450
  - хорошо, понятно, доступно объясняет     14,163 29,730
  - знающий свой предмет     1,717 3,604
  - опытный     0,644 1,351
  - хорошо ведёт урок     1,288 2,703
  - есть талант учить     1,502 3,153
  - умеет обращаться с детьми, ладить с ними     1,502   3,153
  - предан своему делу     0,215 0,450
  - любит свою работу     0,644 1,351
  - не занижает оценки     0,215 0,450
  - сможет найти подход к каждому     0,215 0,450
  - показывает презентации     0,215 0,450
  - подробно объясняет материал     0,215 0,450
  - не торопясь, объясняет     0,215 0,450
  - способный научить меня музыке     0,215 0,450
  - делает так, чтобы ты получал знания, а не прохлаждался     0,215 0,450
  - помогает разобрать мелодию     0,215 0,450
4. Профессионал – музыкант:        
  - много знающий в музыке     0,429 0,901
  - музыкальный     0,429 0,901
  - есть хороший музыкальный вкус     0,215 0,450  
  - специалист в своём деле     0,215 0,450
  - любит музыку, чувствует её     0,429   0,901  
  - слушает разные жанры музыки     0,215   0,450  
  - хорошо играет на рояле     0,215 0,450
5. Конкретные учителя        
  - Конкретные Ф.И.О педагогов     3,219 6,757  
  - идеальный учитель – мой учитель     2,146   4,505  
  - для меня все учителя идеальны     0,644   1,351  
6. Другое        
  - идеальных учителей не бывает     0,644   1,351  
  - если его бесит что-то, он не выносит мозг своими проблемами     0,644   1,351    
  - опрятно одетый     0,429 0,901
  - не вешающий лапшу на уши     0,215 0,450
  - должен быть самим собой     0,215 0,450
  - показывает пример     0,215 0,450
  - может поругать, если плохо готовился     0,215 0,450
  - не пытается добиться от тебя непассивных результатов     0,215 0,450
  - ему все равно, как ты сдашь экзамены     0,215 0,450
  - не пьет     0,215 0,450
  - не мучает музыкой мозг     0,215 0,450
  - готовит к предстоящим экзаменам заранее     0,215 0,450
  - должен гонять с тобой чаи     0,215 0,450
  - тот, кто умеет сочетать достатки и недостатки     0,215 0,450
  - не только доносит материал, но и интересуется мнением по этому поводу     0,215 0,450
  - я много получаю нового     0,215 0,450
  - предлагает участвовать в разных концертах дополнительно     0,215 0,450

 


Приложения 4.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Мнение учащихся | В зависимости от пола: мнение учащихся | Процессом обучения в музыкальной школе. | Сравнение мнений учащихся и родителей | В адрес музыкальной школы | Учащихся музыкальных школ | В процессе обучения в музыкальной школе | Их детей в музыкальной школе в зависимости от школы | Как называется музыкальная школа, в которой Ты учишься?_____________________________________________________________________________ | Какие из перечисленных выше результатов Ты уже успел достичь на сегодняшний день? Укажи номера этих результатов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Профессия музыканта в наши дни авторитетна и престижна| Пожелания учеников музыкальной школе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)