УПРАЖНЕНИЕ N 96

Во время чтения представляйте в верхней части белойстроки тоненькую белую полоску непосредственно под строкойбукв на проверочной таблице или под строкой мелкого шрифта.Эта полоска - всего лишь плод вашего воображения, в действи-тельности ее нет. Представление белой линии должно осуществляться правиль-ным образом. Неправильный путь - это представление белой ли-нии и черных букв в одно и то же время. Это приводит к напря-жению, которое всегда размывает изображения черных букв и ме-шает мысленному представлению белой строки. Если пациент испытывает затруднения в представлении тон-кой белой полоски, то ему целесообразно представлять ее толь-ко под отдельными словами или группами слов, которые ему из-вестны. Тогда часто удается не только представить белую стро-ку, но и расширить ее до границ страницы. Как только это бу-дет достигнуто, зрение улучшится. Тогда процесс чтения пойдетбыстро, легко и без каких-либо усилий. Но попытка фиксироватьсвой взгляд на черных буквах и пытаться их прочитать - этоошибочный путь. Очень немногие осознают это. При таком спосо-бе чтения неизбежны ошибки в чтении, в глазах появляются неп-риятные ощущения, а зрение ухудшается. Не всегда удается понять, направлены глаза на белуюстроку или же они читают, смотря на черные буквы. Чувстводискомфорта или боли в глазах свидетельствуют, что глаза ненаправлены на белую строку, как это думает читающий. Если читающему не удается вспомнить белую строку, то по-лезным будет закрыть глаза и попытаться представить ряд белыхобъектов: стену, окрашенную в белый цвет, белый мяч, банку сбелой краской и т.п. Потом надо открыть глаза и вновь посмот-реть на белые строки, представляя их такими же белыми, как иобъекты, которые он только что вспоминал. Потом надо вновьзакрыть глаза и, представив, что у него в руках белая краскаи тонкое перо, провести мысленно этим пером тонкую белую ли-нию под какой-нибудь строкой шрифта. После этого пациент отк-рывает глаза и представляет, что он проводит белую линию пря-мо под каждой строкой букв на таблице ручного формата (напри-мер, "Основные сведения о зрении") или в какой-нибудь книге,одновременно поворачивая свою голову из стороны в сторону. Вконце каждой строки надо мягко моргать. Время от времени от-водите также свой взгляд куда-нибудь в сторону. Кроме того,почаще закрывайте глаза на полминуты или около этого, чтобыдать им отдохнуть. Тренируясь таким образом, вам удастся увидеть буквы, ко-торые не были раньше видны, черными и отчетливыми. По мереулучшения способности пациента к чтению, таблица ручного фор-мата (или книга) должна подноситься ближе к глазам для прове-дения аналогичной тренировки, пока всю таблицу не удастсяпрочитать с расстояния 20 сантиметров.............................................................. Близким по принципу является использование при чтениигало (сияния) вокруг или внутри букв. Р.С.Агарвал предлагаетиспользовать это воображаемое сияние таким образом [10,р.36]:

Дата добавления: 2015-08-09