|
Читайте также: |
· объяснение значения слов:
| Холодильник | ||||||
| Пылесос |
· показ и называние предметов и их частей:
| Чайник | ||||||
| Носик | ||||||
| Донышко | ||||||
| Крышка | ||||||
| Стул | ||||||
| Спинка | ||||||
| Сидение | ||||||
| Ножки |
· существительные со сходными лексическими значениями:
| Чашка | ||||||
| Кружка | ||||||
| Перчатки | ||||||
| Варежки | ||||||
| Одеяло | ||||||
| Пододеяльник |
· уровень обобщений:
| Помидор, капуста, огурец, картофель | ||||||
| Груша, персик, яблоко, апельсин | ||||||
| Кубики, пирамидка, кукла, мячик | ||||||
| Брюки, юбка, свитер, шуба | ||||||
| Ботинки, туфли, сапоги, тапки | ||||||
| Стул, диван, стол, кресло | ||||||
| Собака, лошадь, кошка, коза | ||||||
| Ворона, попугай, утка, петух | ||||||
| Автобус, поезд, трамвай, самолет |
· названия времен года:
| Зима | ||||||
| Весна | ||||||
| Лето | ||||||
| Осень |
· названий профессий:
| Врач | ||||||
| Учитель | ||||||
| Повар | ||||||
| Художник | ||||||
| Продавец | ||||||
| Водитель |
· редкоупотребляемая лексика:
| Подоконник | ||||||
| Форточка | ||||||
| Рельсы | ||||||
| Клумба | ||||||
| Бинокль | ||||||
| Фонтан |
| Красный | ||||||
| Желтый | ||||||
| Зеленый | ||||||
| Синий | ||||||
| Коричневый | ||||||
| Черный | ||||||
| Голубой | ||||||
| Розовый | ||||||
| Фиолетовый | ||||||
| Оранжевый | ||||||
| Серый |
| Круглый (арбуз) | ||||||
| Квадратное (печенье) | ||||||
| Овальное (яйцо) | ||||||
| Прямоугольный (кирпич) | ||||||
| Треугольная (пирамида) |
| Сахар – какой? | ||||||
| Сосулька – какая? | ||||||
| Вода – какая? | ||||||
| Еж - какой? | ||||||
| Платье – какое? | ||||||
| Мех – какой? |
| Большой | ||||||
| Высокий | ||||||
| Толстый | ||||||
| Тяжелый | ||||||
| Светлый | ||||||
| Прямой | ||||||
| Холодный | ||||||
| Больной | ||||||
| Сухой |
| Здание | ||||||
| Приятель | ||||||
| Смелый |
| Повар | ||||||
| Врач | ||||||
| Учительница | ||||||
| Строитель |
| Кошка | ||||||
| Гусь | ||||||
| Петух | ||||||
| Корова | ||||||
| Свинья | ||||||
| Собака | ||||||
| Утка | ||||||
| Мышь | ||||||
| Лягушка |
| Машина уехала | ||||||
| Съехала | ||||||
| Выехала | ||||||
| Переехала | ||||||
| Заехала | ||||||
| Объехала |
| Утро | ||||||
| День | ||||||
| Вечер | ||||||
| Ночь |
| Черепаха ползет как? | ||||||
| Самолет летит как? | ||||||
| Летом солнце светит как? |
Выводы:
| с | я | м | с | я | м | |
| Словарь соответствует возрасту | ||||||
| Точность употребления |
ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ
Обследование навыка составления предложения по картинке:
Употребление существительных в именительном падеже множественного числа:
| Деревья | ||||||
| Карандаши | ||||||
| Вишни | ||||||
| Колеса |
| Окна | ||||||
| Груши |
Падежные формы существительных
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| РЕЧЕВАЯ КАРТА | | | в Магнитогорске |