Читайте также:
|
|
____________________________________________________________________________
1. Опять тракт..р мчит..ся вдоль трещин. Стоп! Целое лежб..ще, штук сорок тюленей. (В.Песков)
2. Я понял что мне надо непр..ме(н,нн)о пробуравить ребятишью кучу, ибо самое инт..ресное нах..дилось нес..мне(н,нн)о там. (М.Алексеев)
3. Ещ… барышня ещ.. моя з…лотая! Гов…рила мать принося Карюхе таз с (мелко) нарубле…ой свеклой и тыквой. (М. Алексеев)
4. Брат Арт…мон табачное зелье поч…таю для человека вредным и богу (не) угодным (Л. Сейфуллина)
5. Здравствуй сказал он просто накл…няясь и целуя ее в лоб. (А. Фадеев)
6. Не то конечно беда что вода от раста…вших вал…нок с печ…ки нат…кла в в…дро с молоком, - это что! (М. Пришвин)
7. Значит это и есть тот самый знам…нитый п…тух подумал Вуквол (Ю.Рытхэу)
8. Смотри… говори да (не) заг…вар…вайся (Е. Носов)
1. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки
2. Запишите номера предложений в три группы:
предложения с обращениями ___________________________________________
предложения с вводными словами _______________________________________
предложения с междометиями_________________________________________
3. Любовь – это талант, пожалуй, величайший из талантов и, может быть, единственный, дающий истинное счастье (И. Шевелев)
Выпишите из данного предложения следующие примеры:
1) вводные слова ______________________________________________________
2)причастный оборот _________________________________________________
3) сказуемое _________________________________________________________
4) словосочетание, соответствующее схеме «прил. + сущ. с предлогом
______________________________________________________________________
5) слово, морфемный состав которого соответствует схеме корень, суффикс, окончание _________________________________________________________
6) слова, состоящие из одного корня ____________________________________
7) слово, в котором букв больше, чем звуков ______________________________
4. Поразмышляйте над афоризмом ученого Ильи Шевелева, выскажите свое мнение
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа над ошибками
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложения с вводными словами, обращениями и междометиями
Текст 19
____________________________________________________________________________
Каждое утро когда туман ещё зыбко стлался над Ангарой мы ух..дили в лес. Как всегда в эти ра...ие часы он был уже подернут сверкающ..м ин..ем. (По) мере того как в..ходило солнце, иней таял, тяжелые сер..бристые капли, словно сере..ки подвеш….ые к сосновым иглам обрывались (в) низ и били по лист..ям кустарников срывая с них то (же) капли р..сы. И тогда в кустарник.. словно бы ш..лестел маленький дожд..к.
Тайга (по) моему красива и в..личестве...а во все врем..на года. Но в такую вот яс...ю осе...юю пору наверное особе...о. Могучие деревья обступа..щие вас (со) всех сторон стоят задумч..во и молчаливо. Высоко в кронах тихо пописк..вают (не) видимые птахи. Вдруг разд..ет..ся дробный постук. Дятел буд (то) телегра...у отбивает морзянкой, о том видимо что скоро наступ…т холода пронесут..ся метели од..вая тайгу в снега.
(В. Майоров.)
2. Докажите, что это текст___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 368 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Работа над ошибками | | | Отыскивать покачиваясь поплотней распрягая |