Анализ текста. 1. Статья из газеты Financial Times

1. Статья из газеты Financial Times. Автор Della Bradshaw.

3. Основная тема текста: Развитие образования в Китае. Переход на новый стиль обучения. Подтема: развитие образования (бизнес-образования) в Китае на примере программы MBA.

4. Главная цель текста: Информировать читателя о программе MBA, об особенностях внедрения данной программы в образовательную систему Китая.

5. Вероятнее всего автор статьи – журналист газеты Financial Times. Язык статьи простой, доступный для не специалиста.

6. Текст адресован интересующимся новостями в данной области. (Мне кажется нельзя сказать что текст адресован широкой публике, так как статья из газеты Financial Times. Не думаю, что все читают ее).

7. Композиция текста:

1) Заголовок Goodbye to old-fashioned ideology (Прощай старомодная идеология) полностью отражает суть текста, так как в тексте говорится именно о переходе образования Китая на новый этап.

2) Во введении сформулирована основная мысль текста, а именно: Китайское правительство лицензировало первую частную школу бизнеса, чтобы запустить программы MBA. Этот шаг, как начало нового этапа в образовании Китая и стремление стать одним из лидеров в области управления образованием.

3) Основная часть. В основной части несколько параграфов, в каждом из которых своя подтема:

а) Рассказ непосредственно о бизнес-школе, с которой началось изменение всей системы управления образованием (Владелец, финансирование)

б) Сравнение систем поступления и сдачи экзаменов в Китае и США/Европе.

в) Продвижение школы и что этому способствует.

г) Стоимость обучения и привлечение новых преподавателей.

д) Связь школы с компаниями и другими университетами зарубежом.

4) Заключение. В заключении как бы подводится итог вышесказанному, путем приведения слов одного профессора, который говорит, что школа даст отличный шанс укрепить позиции Китая в данной отрасли, а также поможет стране выйти на новый уровень.

8. Метод изложения текста дедуктивный, так как происходит изложение материала от общего к частному. Сначала рассказывается про лицензирование школы, как один из шагов к изменению идеологии, а далее описывается школа в деталях.

9. Способ изложения – повествование, так как идет рассказ о событиях во временной последовательности.

10. Главная информация: Отказ от старой идеологии бизнеса и образования и переход на новую. Как один из шагов – введение пилотного проекта бизнес-школы Cheung Kong.

Второстепенная информация: рассказ о данной школе в деталях.

11.

Дата добавления: 2015-08-10