Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подготовительная группа

Читайте также:
  1. I группа,5-членные гетероциклы с I гетероатомом
  2. II группа
  3. X. Требования к дошкольных организациям и группам для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии
  4. Айнзатцгруппа «Д» , айнзатцкоманда «10а» (Армавир).
  5. Аналитическая группа
  6. Армейская группа разрушения была сформирована в составе гаубичной артиллерийской бригады большой мощности.
  7. Вестибюльная группа гостиницы

Работа в данной группе направлена на закрепление уже освоенных знаний, умений и навыков: вырезание симметричных фигур из бумаги, сложенной в несколько раз, по нарисованному контуру; силуэтное вырезание, различные приемы и техники (обрывание, полуобъемная, объемная аппликация и т.д), с использованием природного материала, ткани, меха, кожи и т.п способом набрызга, оригами, плетения деталей и т.д

Задание 1

На выявление аппликационных навыков и использования различных техник

 

Игровые упражнения: «Осенний коллаж» (начало учебного года) «Цветущий сад» (в конце учебного года)

Показателями умений и навыков являются:

1. создание изображения разных предметов, используя бумагу разной фактуры;

2. создание сюжетных и декоративных композиций;

3. умение планировать свою работу

4. навыки использования различных техник;

5. умение и навыки осуществления контроля и самоконтроля

6. умение оценить свои усилия для достижения цели

7. оригинальность

Критерии оценки. Каждый показатель оценивается в 2 балла. В сумме высшая оценка 12 баллов.

 

Ребенок получает 2 балла, если:

-инициативно выбирает разные способы для создания выразительного образа;

- владеет навыками использования различных техник в достаточной мере;

-умеет планировать свою работу, осуществляет контроль и самоконтроль своей деятельности.

 

Ребенок получает 1 балл, если:

- выбирает разные способы (техники) для создания выразительного образа при помощи взрослого;

- владеет навыками использования различных техник не в полной мере;

-умения планировать, контролировать свою деятельность и оценивать ее недостаточно сформированы;

 

Ребенок получает 0 баллов, если:

- не использует различные техники для создания выразительного изображения;

- не владеет навыками использования аппликационных техник;

-умения контролировать, планировать, оценивать свою деятельность не развиты.

Высокий уровень 9-12 баллов

Средний уровень 4-8 баллов

Низкий уровень 0-4 балла

 

Полученные данные вносятся в диагностическую карту (см таблицу 5)

 

Таблица 5

Диагностическая карта определения аппликационных умений и навыков в старшей группе

Имя Сим- мет-ричное Силу-этное Использование разных техник
                       
Аня                            
Таня                            
                             

Диагностика позволяет оценить динамику развития аппликационных навыков и умений на начало и конец учебного года, спланировать дальнейшую работу с учетом дополнительных упражнений для формирования необходимых навыков и умений, либо скорректировать работу на овладение определенными навыками и аппликационными умениями.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 388 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методика определения аппликационных умений и навыков у детей дошкольного возраста | Я младшая группа | Задание 2 | Низкий уровень 0-3 балла | Методика 4 | Коррекционные программы и методические рекомендации по воспитанию самостоятельности у дошкольников в детском саду | Игровые упражнения для детей с низким уровнем мотивационно-целевого компонента самостоятельности | Игровые упражнения по формированию самостоятельности для детей с низким уровнем оценочно-результативного компонента |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Старшая группа| Компоненты и показатели самостоятельности в аппликации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)