|
Читайте также: |
1.Акселерация – это:
А. Ускоренное развитие организма
В. Замедленной развитие
С. Неравномерность роста и развития
Д. Индивидуальное развитие
Е. Все верно
2. Ретардация – это:
А. Неравномерность роста и развития
В. замедление развития
С. неравномерность роста и развития
Д. Индивидуальное развитие
Е. Все неверно
3. Онтогенез делится на этапы:
А. пренатальный, постнатальный
В. пожилой
С. старческий
Д. ювениальный
Е. долгожители
4. Структурной и функциональной единицей живого организма
является:
А. нефрон
В. ацинус
С. нейрон
Д. клетка
Е. гепатоцит
5. Нейрон – структурная и функциональная единица:
А. нервной системы
В. выделительной
С. дыхательной
Д. пищеварительной
Е. крообращения
6. Вегетативная нервная система делится на:
А. соматическую
В. центральную
С. симпатическую и парасимпатическую
Д. ганглиозную
Е. диффузная
7. Симпатическая нервная система включается во время:
А. интенсивной работы
В. во время сна и отдыха
С. во время пищеварения
Д. во время выделения
Е. во время дыхания
8. Вегетативная нервная система:
А. подчинена воле человека
В. не подчинена воле человека
С. регулирует работу скелетных мышц
Д. регулирует процессы мышечного сокращения
Е. все неверно
9. Афферентный нейрон находится:
А. вне ЦНС
В. в ЦНС
С. в ганглиях
Д. ничего не верно
Е. все неверно
10. Эфферентный нейрон в соматической рефлекторной дуге
находится:
А. в ЦНС
В. вне ЦНС
С. в мышце
Д. все верно
Е. в рецепторах исполнительного органа
11. Эфферентный нейрон в вегетативной рефлекторной дуге
находится:
А. в ЦНС
В. вне ЦНС
С. в мышце
Д. в исполнительном органе
Е. в рецепторах исполнительного органа
12. Нейроглия выполняет функции
А. опорную, защитную, питания
В. восприятия
С. проведения
Д. обработки информации
Е. синтез медиатора
13. Синапс – это:
А. контакт между нейронами
В. структурная единица нервной системы
С. функциональная единица нервной системы
Д. структурная единица почек
Е. структурная единица легких
14. Возбуждающий медиатор
А. ацетилхолин
В. норадреналин
С. глицин
Д. ГАМК
Е. инсулин
15. Тормозной медиатор:
А. ацетилхолин
В. норадреналин
С. серотонин
Д. гистамин
Е. глутамат
16. Спинной мозг состоит из:
А. белого и серого вещества
В. нейроглий
С. шванновских клеток
Д. волокон Пуркинье
Е. клеток Гесса
17. Центры рефлексов мочеиспускания, дефекации, рефлекторной
деятельности желудка находится в
А. спинной мозге
В. продолговатом мозге
С. среднем мозге
Д. мозжечке
Е. КБП
18. ЦНС состоит из:
А. головного и спинного мозга
В. нейроглии
С. волокон Пуркинье
Д. Швановских клеток
Е. астроцитов
19. Центры защитных рефлексов чихания, моргания, кашле, рвоты
находятся в:
А. спинном мозге
В. продолговатом мозге
С. мозжечке
Д. среднем мозге
Е. КБП
20. Выполняет функцию произвольных движений и сохранения
положения тела в пространстве
А. средний мозг
В. мозжечок
С. продолговатый мозг
Д. промежуточный мозг
Е. КБП
21. Осуществляет ориентировочные рефлексы на зрительные и
звуковые раздражители, регулирует мышечный тонус и позу
тела:
А. среднего мозга
В. продолговатый мозг
С. мозжечок
Д. спинной мозг
Е. КБП
22.Осущиствляет сбор и оценок всей поступающей информации от
органов чувств:
А. средний мозг
В. продолговатый мозг
С. промежуточный мозг
Д. КБП
Е. спинной мозг
23. Электроэнцефалограмма – запись биотоков:
А. сердца
В. мозга
С. нейрона
Д. мышц
Е. нерва
24. Эндокринные железы
А. имеют выводные протоки
В. не имеют выводных протоков
С. являются смешанными
Д. правильно все
Е. все неверно
25. Железы внутренней секреции вырабатывают
А. гормоны
В. медиаторы
С. пептиды
Д. эндорфины
Е. энкефалины
26. Экзокринные железы:
А. имеют выводные протоки
В. не имеют выводных протоков
С. является смешанными
Д. правильно все
Е. выполняют внутрисекреторную функцию
27. Внутрисекреторную и внешнесекреторную функцию выполняют
А. эндокринные железы
В. экзокринные
С. смешанные
Д. все верно
Е. все неверно
28. Гиперфункция железы
А. недостаточное продуцирование гормонов
В. избыточное продуцирование гормонов
С. нормальное функционирование гормонов
Д. все верно
Е. все неверно
29. Инсулин, глюкагон продуцирует
А. вилочковая железа
В. щитовидная железа
С. паращитовидная железа
Д. поджелудочная железа
Е. над почечники
30. Гормон роста, вазопрессин, АКТГ продуцирует:
А. зобная железа
В. щитовидная железа
С. поджелудочная
Д. гипофиз
Е. эпифез
31. Гиперфункция щитовидной железы:
А. базедова болезнь
В. кретинизм
С. миксидема
Д. эндемический зоб.
Е. бронзовая болезнь
32. Гипофункция гипофиза:
А. гигантизм
В. акромегалия
С. карликовость
Д. бронзовая болезнь
Е. базедова болезь
33. Световоспринимающая система глаза представлена
А. палочками и колбочками
В. молоточком
С. наковальней
Д. стремечком
Е. наковальный
34. Наружное ухо представлено
А. ушной раковиной, наружным слуховым проходом, барабанной перепонкой
В. молоточком
С. наковальней
Д. стремечком
Е. овальным окошком
35. Среднее ухо представлено
А. ушной раковиной
В. наружным слуховым проходом
С. барабанной перепонкой
Д. слуховыми косточками и евстахиевой трубой
Е. палочками
36.Овальное и круглое окно, улитка с полостью, кортиев орган – это
А. наружное ухо
В. среднее ухо
С. внутреннее ухо
Д. все неверно
Е. зрительная сенсорная система
37. Анализаторы имеют следующие отделы
А. периферический, проводниковый отдел, центральный отдел
В. периферический, отдел
С. проводниковый
Д. корковый
Е. обратную связь
38. Периферический отдел зрительного анализатора представлен
А. зрительным нервом
В. зрительной зоной в КБП
С. фоторецепторами сетчатки глаза
Д. все верно
Е. вестибулярной зоной в КБП
39. Проводниковый отдел слуховой сенсорной системы представлен
А. слуховыми рецепторами кортиева органа
В. слуховым нервом
С. слуховой зоной в КБП
Д. зрительной зоной в КБП
Е. зрительным нервом
40. Центральный отдел слуховой сенсорной системы представлен
А. слуховой зоной в КБП
В. зрительной зоной в КБП
С. вестибулярной зоной в КБП
Д. соматосенсорной зоной в КБП
Е. фоторецепторами
41. Свойствами ВНД являются
А. возбуждение
В. торможение
С. раздражимость
Д. сила уравновешенность, подвижность
Е. возбудимость
42. Сколиоз – это
А. боковое искривление позвоночника
В. искривление выпуклостью вперед
С. искривление выпуклостью назад
Д. все неверно
Е. все верно
43. Остеоциты это разновидность костных клеток, которые:
А. находится в особых костных полостях
В. формируют костную ткань
С. разрушают хрящ и кость
Д. все неверно
Е. разрушают эритроциты
44. Остеобласт – это разновидность костных клеток, которые
А. формируют костную ткань
В. находится в костных полостях
С. разрушают хрящ и кость
Д. все верно
Е. разрушают лейкоциты
45. Остеокласть – это разновидность костных клеток, которые
А. находятся в костных полостях
В. формирую костную ткань
С. разрушают костную ткань
Д. все верно
Е. разрушают тромбоциты
46. На костную ткань приходится:
А. 50% кальция, 20% фосфора, 10% магния
В. 99% кальция, 87% фосфора, 58% магния
С. 10% магния, 20% фосфора, 30% магния
Д. все неверно
Е. все верно
47. Глубже надкостницы находится
А. компактные вещество
В. губчатое вещество
С. вещество Нисля
Д. все неверно
Е. нейроглия
48. Соединение костей с помощью суставов называется:
А. синартрозом
В. диартрозом
С. гемиартрозом
Д. все неверно
Е. сколиозом
49. Разновидностями синартроза являются
А. синдесмоз, синхондроз, синостоз
В. диартроз
С. гемиартроз
Д. все неверно
Е. сколиоз
50. Грудина состоит из:
А. рукоятки, тела, мечевидного отростка В. лопатки
С. ключицы
Д. плеча
Е. предплечья
1.10 Тематика письменных работ по курсу (рефераты, доклады, курсовые, и т.п.)
1.Мальчик, юноша.
2.Девочка, девушка.
3.Алкоголизм и подпросток.
4.Алкоголизм и женщина.
5.Никотин и здоровье.
6.О вреде абортов.
7.Здоровье женщины.
8.Токсикомания и подросток.
9.О влиянии алкоголя на основные системы организма.
10.Учение П.Иванова «Детка».
11.Принципы закаливания.
12.ЗОЖ и его составляющие.
13.О влиянии физической культуры на основные системы организма.
14.Понятие об инфекционных заболеваниях.
15.Болезни «грязных рук».
16.Валеология – наука о здоровье.
17.Принципы валеологии.
18.Диагностика здоровья.
19.Противозачаточные средства.
20.Биологические и социальные принципы ЗОЖ.
21.Экология и здоровье.
22.Влияние Карачаганакского газоконденсатного комплекса на экологию Приуралья.
23.Здоровье школьников Казахстана.
24.Гигиена сна.
25.Гигиена зрения.
26.Гигиена нервной системы.
27.Неврозы детей и их профилактика.
28.Гигиена учебно-воспиательного процесса в школе.
29.О рациональном питании школьников.
30.Значения витаминов в питании школьников.
31.О режиме дня школьников.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ | | | ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ |