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I. Прочитайте интернациональные слова и переведите их без помощи

Читайте также:
  1. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  2. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  3. III. Перефразируйте данные сложные предложения, употребив независимый причастный оборот. Переведите письменно полученные предложения.
  4. IV). СЛОВАРЬ ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ (учить)
  5. Quot;СЛОВА".
  6. Task 1. Переведите на русский следующие словосочетания.

словаря:

fundamento (s) efecto (s)
producción (s) milímitro (s)
proporcionar (v) actividad (s)
zona (s) microorganizmo (s)
agriculta (s) resultado (s)
erosión (s) humus (s)
realizar (v) circular (v)
forma (s) erosión (s)

 

II. Прочитайте правильно следующие причастия и деепричастия; определите в них окончания; переведите слова на русский язык:

constituido, dada, realizadas, trabajado, produciendo, realizada, adecuada, cubriendo, enterrando, producida.

III. Подберите русские эквиваленты к следующим словам и словосочетаниям:

estar constituido, rendimiento, buena cama, labrar el subsuelo, voltear la tierra, mantener los rendimientos, absorber el agua, fertilizante, derivarse de una labor, incrementar la riqueza, incorporar, destuir los insectos, prevenir la erosión.

IV. Переведите следующие предложения на русский язык; обратите внимание на употребление причастий и деепричастий:

1. El fundamento de la producción agrícola de alto rendimiento está constituido por la labor dada al terreno con una herramienta que proporcione una buena cama para la recepción de la simiente.

2. Un terreno bien trabajado absorbe el agua de lluvia manteniendo la humedad necesaria para el crecimiento de las plantas.

3. Un suelo bien trabajado se airea, con lo que se favorece la actividad de microorganismos y bacterias, produciendo la rápida oxipación y destrucción de los residuos de la cosecha anterior.

4. Crear una profunda cama para la simiente que física, química y biológicamente sea adecuaada para el crecimiento de la cosecha.

5. Incrementar la riqueza en humus y la fertilidad del suelo cubriendo y enterrando los rastrojos y los abonos de forma que queden incorporados al terreno.

V. Прочитайте текст «Fundamento de la producción agrícola» и назовите его основную мысль.

Fundamento de la producción agrícola

 

El fundamento de la producción agrícola de alto rendimiento está constituido por la labor dada al terreno con una herramienta que proporcione una buena cama para la recepción de la simiente.

En zonas de lluvias escasas muchos agricultores labran el subsuelo sin voltear la tierra y sin enterrar los rastrojos, con lo que se reduce la erosión por el viento. Experiencias realizadas al efecto demuestran que en zonas que reciben una lluvia anual menor de 500 milímitros es necesaria la lador de arado para mantener los rendimientos de las cosechas. En ambientes húmedos, a menos que los rastrojos se entierren perfectamente, se desarrollarán insectos y enfermedades de las plantas que reducirán el rendmiento de las cosechas. Un terreno bien trabajado absorbe el agua de lluvia manteniendo la humedad necesaria para el crecimiento de las plantas. Un suelo bien trabajado se airea, con lo que se favorece la actividad de microorganismos y bacterias, produciendo la rápida oxidación y destrucción de los residuos de la cosecha anterior. Esta labor es una ayuda para la nitrificación y para la liberación de los elementos fertilizantes existentes en el suelo.

Para la preparación de la sementera es necesario tener presente los beneficios que pueden derivarse de una labor bien realizada. Debemos esforzarnos para conseguir los siguientes resultados: Crear una profunda cama para la simiente, que física, química y biológicamente sea adecuada para el crecimiento de la cosecha. Incrementar la riqueza en humus y la fertilidad del suelo cubriendo y enterrando los rastrojos y los abonos de forma que queden incorporados al terreno. Prevenir el crecimiento de malas hierbas y destruir las exigentes. Dejar el terreno en tales condiciones que el aire pueda circular fácilmente a través de él. Preparar el terreno para que retenga la humedad producida por las lluvias. Destruir los insectos, con sus huevos, larvas y nidos. Dejar la superficie del terreno de forma conveniente para prevenir la erosión eólica.

 

VI. Прочитайте текст еще раз и закончите следующие предложения таким образом, чтобы они соответствовали содержанию текста:

1. El fundamento de la producción agrícola de alto rendimiento está constituido por ….

2. Experiencias realizadas al efecto demuestran ….

3. Un terreno bien trabajado absorbe ….

4. Para la preparación de la sementera es necesario tener ….

5. Crear una profunda cama para ….

6. Prevenir el crecimiento de ….

7. Dejar la superficie del terreno de forma conveniente para ….

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ:

I. Ответьте на вопросы по тексту:

1.¿Qué es el fundamento de la producción agrícola?

2.¿Cómo labran el subsuelo en zonas de lluvias escasas?

3.¿Qué demustran las experiencias?

4.¿Dónde se desarrollarán insectos y enfermedades de las plantas?

5.¿Qué terreno absorbe el agua de lluvia manteniendo la humedad necesaria?

6.¿Se favorece la actividad de microorganismos y bacterias un suelo bien trabajado?

7.¿Qué labor es una ayuda para la nitrificación y para la liberación de los elementos fertilizantes?

8.¿Qué es necesario para la preparación de la sementera?

9.¿Qué resultados puede dar una labor dada al terreno con una herramienta?

 

II. Составьте план текста; найдите ключевые предложения к каждому пункту.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 225 | Нарушение авторских прав


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