Читайте также:
|
|
Наименование функции | Лидер | Руководитель |
Объект управления | Неофициальные межличностные отношения | Официальные отношения в группе |
Субъект управления | Элемент микросреды; выявляется стихийно, на эмоциональном фоне | Элемент микросреды; назначается или избирается целенаправленно, осознанно |
Характер функционирования | Характеризуется стабильностью | Характеризуется стабильностью |
Методы влияния | Отсутствие формальных властных полномочий, влияние основано лишь на авторитете | Определенная система санкций. Наличие властных полномочий независимо от отношения членов групп |
Характеристика процесса принятия решения | Более прост и непосредственен, но связан с деятельностью группы | Более сложен и опосредован различными объективными обстоятельствами |
Среда деятельности | Малая группа, в которой выбирают лидера | Малая группа и социальные системы, частью которых она является и которые с ней взаимодействуют |
Функции лидерства:
· определение и формирование интересов социальных групп, целей социальной и политической деятельности, выявление способов и методов реализации интересов и достижения целей (программная функция);
· процесс выработки и принятия политических решений (управленческая функция);
· распределение социальных ролей и функций в обществе, инициирование обновлений и социальных инноваций (мобилизационная функция);
· интеграция общества, объединение масс. Лидер призван обеспечивать национальное единство в масштабах большего сообщества, которым он руководит, или государства в целом (интегративная функция);
· коммуникация власти и масс, т.е. организация связи между обществом и властью. Убеждение общества в целесообразности и правильности принимаемых властных решений (коммуникативная функция);
· легитимация власти. Обеспечение поддержки власти на основе личного авторитета и влияния на массы (функция легитимации).
Теории лидерства:
I. Теория "личностных черт". Лидерами становятся лица с определенными чертами характера. Согласно Р. Каттелу, Г. Стайсу, к личностным качествам являются:
û нравственная зрелость;
û способность влиять на окружающих;
û целостность характера;
û социальная смелость и предприимчивость.
II. Ситуативная теория. Лидерство как производное определенной ситуации. Каждая конкретная ситуация требует лидера с определенным набором черт и качеств личности; причем качества, пригодные для решения проблем в одной ситуации, в другой могут оказаться неактуальными, в третьей – препятствия для достижения целей.
III. Теория конституентов (решающей роли последователей лидера). Влияние ожиданий последователей по реализации их интересов и определенных действий со стороны лидера. Особенность восприятия лидера в сознании масс. Соотнесение представлений об "идеальном" лидере и лидере реальном определяет отношение последователей к лидеру (поддержка, требования изменения поведения, протест). Степень свободы лидера, направленность его действий, методы руководства определяется нормами допустимого в сознании тех групп, на которые он опирается.
IV. Инвайроменталистская теория. Объясняет лидерские свойства и позиционный контекст лидерства. Факторы, формирующие лидерство:
- личностные черты лидера;
- его образы в сознании последователей;
- ролевые характеристики лидера;
- социальные и политические ситуации, в которых развивается лидер.
V. Психологическая теория лидерства.
а) Психоаналитические направления акцентируется на бессознательных влечениях и комплексах, определяющих как стремление к власти, так и специфические особенности ее осуществления. Истоки лидерства надо искать в сфере бессознательного личности, в особенностях детского и юношеского развития. Этот метод получил название психобиографии. Ее основателем являлся З. Фрейд и Г. Лассуэлл. Ласуэлл в работе "Психопаталогия и политика" рассмотрено стремление к власти как форму компенсации комплекса неполноценности и определенных психологических травм. От способов разрешения разнообразных конфликтов зависит тип лидерства и его различные модификации. Этот анализ применялся для изучения личности Гитлера. Сталина, Ленина, Никсона.
А. Джордж выделил 5 типов эйфории, возникающих при компенсации низкой самооценки властью и лидерством /компенсаторская теория/:
· чувство незначительности компенсируется чувством уникальности;
· чувство моральной неполноценности – чувством превосходства;
· чувство непосредственности – чувством высоких способностей;
· чувство неадекватности – чувством компетентности.
Э. Эриксон сформулировал концепцию формирования харизматического лидерства. Харизма возникает в результате "пересечения" 2-х факторов: глубокого затяжного кризиса личности и кризиса общественного сознания.
Личность, переживая собственный кризис и стремясь к его преодолению, творит новое видение мира и новые идеалы, в которых остро нуждается общество, находящееся в состоянии нравственного и социокультурного кризиса.
б) Мотивационное направление сконцентрировано на изучении влияния различных мотив, тип личности и характер вырабатываемой политики.
Типы лидерства | ||
Тип личности | Сильная потребность во власти | Слабая потребность во власти |
экстраверт | Активная глобальная политика совершенствования мирового порядка (Т. Рузвельт, Кеннеди, Джонсон) | "примеренческая" политика, обычно малоэффективная (Эйзенхауэр) |
интроверт | Политика замкнутых блоков | Политика международного статус-кво (Кулидж) |
Согласно исследованиям Б. Гудштадта и Л. Хьелле, существует связь между выбором тех или иных методов политического воздействия и локусом (местом локализации) контроля. Лидеры с внешним локусом контроля (ощущающие себя отчужденными и бессильными, неуравновешенными, подозрительные) чаще полагаются на силовые методы давления и принуждения. Лидеры с внутренним локусом контроля (уверенные в себе, склонные к самоанализу) в большей степени полагались на методы убеждения и стимулирования.
М. Херманн выделяет 3 комбинации мотива власти и потребности в любви и одобрении, в зависимости от характера которые формируются соответствующие модели поведения лидера:
1) оба мотива одинаково выражены: стремление лидера к установлению тесных дружеских связей со своими приверженцами и установлению контроля (модель мотивации личных анклавов);
2) мотив власти выражен сильнее: подчинение лидера воле выдвинувшей его группы. Лидер как выразитель интересов и воли группы, жертвует личными интересами (модель имперской мотивации);
3) превосходство мотива власти: политические деятели чаще принимают насилие при захвате и осуществлении власти. Лидеры не способны устанавливать личные контакты с окружением. В глазах своих последователей лидеры обладают харизматическими чертами, которые в дальнейшем утрачиваются в силу неэффективности действий (модель мотивации конкистадора).
в) Прикладное направление исследует когнитивные и персептивные факторы лидерства, возможные стратегии принятия решений; изучает стереотипы, соотношение эмоциональных и рациональных оценок в мышлении политических лидеров, разработанность причинно-следственных связей, категорий прошлого, настоящего и будущего. Выделяют:
· традиционное лидерство, основанное на традициях, обычаях и привычке последователей к подчинению;
· харизматическое лидерство, основывающееся на вере в необыкновенные, выдающиеся качества вождя;
· рационально-легальное /бюрократическое/ лидерство, осуществляющее на основе законов и в рамках законов.
Факторы, определяющие качества политического лидера /А. Коул/
внутренние ограничения | внутренние возможности /резервы/ | |
Факторы давления | ü социально-экономический баланс страны ü культурные традиции ü общественные параметры (общественное мнение, сочетание интересов социальных групп) ü динамика переизбрания на тот или иной политический пост ü законодательные рамки | ü источник силы лидера, связанный с переменными позиционного контекста ü способность к рассмотрению внутренних ограничений в качестве возможностей |
внешние ограничения | внешние резервы | |
ü престиж нации в системе международных отношений ü роль страны в международных органах и институтах (ЕС, НАТО) ü взаимоотношения страны в системе международных связей | ü персонализация тенденций, связанных с принятием внешнеполитических решений ü отношения с международной политической элитой ü кризис прежнего политического курса внешней политики | |
Лидер | ||
Источники лидерства | личностные характеристики | позиционный контекст |
ü политическое лидерство ü ясность целей ü способность к мобилизации ü политический ум (интеллект) ü личностные качества | ü политическое долголетие ü конституционные рамки ü взаимодействие в системе власти ü вид избирательной системы ü тип партийной системы |
Типы политического лидерства /по Ж. Блонделю/
Характер изменений | Степень и характер влияния на общество | ||
Сохранение существующего положения | Умеренные изменения | Широкомасштабные изменения | |
Широкая сфера деятельности | "спасатели" (Черчилль, де Голль) | Патерналисты (Бисмарк, Сталин) | Идеологи (Мао, Гитлер) |
Умеренная сфера деятельности | "успокоители" (Эйзенхауэр) | "пересмоторщики" (Рейган, Тэтчер) | Реформаторы (Рузвельт) |
Узкая сфера деятельности | Менеджеры (министры, которые занимаются повседневными делами) | Улучшители (министры, которые модифицируют какой-то аспект политики) | Новаторы (кладут начало политике, реформы) |
Выделяется отстраненный стиль индивида. М. Херманн подразделяет лидеров по имиджу на:
· "знаменосцев" (они стремятся к воплощению "великой мечты", изменению политической системы);
· "служителей" (политики, которые стремятся выступить в роли выразителя интересов своих приверженцев);
· "торговцев" (они отличаются способностью убеждать людей, "продавать" свои идеи);
· "пожарников" (они откликаются на порожденные ситуацией экстремальные события и проблемы).
На основе эмоционального отношения к лидеру его последователей С. Джибб формулирует 3 типа лидеров:
I тип – лидер "патриарх", по отношению к которому члены общества испытывают одновременно чувство любви и страха;
II тип – лидер 2тиран", в отношении к которому доминирует чувство страха;
III тип – "идеальный" лидер – характеризуется чувством симпатии к нему со стороны большинства социальных групп.
Стили политического лидерства
Понятие стиля лидерства было введено в научный оборот в середине 20-х гг. XX века австрийским психологом А. Адлером. В 1930-е годы внимание к стилю лидерства было привлечено К. Левином. Под стилем они понимали характер разделения функций между лидером и группой, а также совокупность методов, посредством которых лидер организует взаимодействие внутри группы для достижения целей.
Стиль лидерства – это совокупность приемов и методов деятельности политического лидера, характер взаимодействия с членами групп и последователями.
I тип: авторитарный стиль. Жесткие распоряжения, угрозы, декреты. Лидер четко обозначает цель, намечает комплекс мер по ее достижению, распределяет и требует безусловного повиновения и исполнения постановленной цели. Позиции члена группы, его мнения и инициатива, в случае расхождения с установками лидера жестко подавляются. Характерен для лидеров-"львов".
Основной метод воздействия на подчиненных – санкции и угроза их применения. Оценки результатов крайне субъективны.
II тип: демократический стиль. Для успешного достижения целей поощряются активность и инициативность членов группы. Усилия лидеров сосредотачиваются на координации ролевого поведения и межгруппового воздействия. Характерен для лидеров-"лис".
Основной метод воздействия – поощрение, вознаграждение, похвала. Лидер использует методы манипулирования.
III тип: нейтральный стиль. Лица не проявляют стремления к какой-либо деятельности. Они – наблюдатели, не выражающие своего отношения к событиям или мнениям. Эти люди избирают роли арбитра, судьи, посредника в урегулировании конфликтов.
Г. Ласуэлл выделяет схожие стили: компульсивный, драматизирующий и беспристрастный.
· Компульсивный стиль: лидер характеризуется жестким поведением, стремлением к четкой и строгой организации своих действий.
· Драматизирующий стиль: высокая эмоциональность связи с массами, ориентации на массовые настроения.
· Беспристрастный стиль: низкая степень эмоциональности, внешняя отстраненность и холодность, ориентация на рациональность и достижения.
Д. Барбер под стилем понимает "набор образцов привычных действий личности в ответ на равные требования".
Типы лидерства
Активно-негативный тип политического лидерства характеризуется:
· Лидер много и долго работает, но не получает истинного удовольствия от своей деятельности;
· Стремится реализовать в политической деятельности собственные интересы;
· Стремление к личному успеху является следствием ориентации на сохранение высокой самооценки;
· Взгляды лидера этого типа отличаются фатализмом, для него характерно убеждение, что политика в большей степени связана с необходимостью, нежели с целями и активностью личности.
Лидерство активно-позитивного типа характеризуется:
· Лидеры получают полное удовлетворение от собственной работы;
· Рассматривают политическую власть как способ служения обществу и воплощения определенных социальных идеалов, а не реализации потребностей самовыражения;
· Верить в возможность достижения поставленных целей;
· Демонстрируют независимость, самостоятельность, спонтанность в межличностных отношениях.
Лидерство пассивно-позитивного типа характеризуется:
· Положительное отношение к исполняемой лидером роли;
· Стремление возлагать инициативу и ответственность на других;
· Стремление к формированию собственного имиджа как решительного президента;
· Готовность переложить основную работу (определение политических целей, способов их достижения) на окружение.
Пассивно-негативный стиль лидерства отличается минимальным исполнением долга.
Концепции харизматического лидерства
Рассматривая свойства и механизм формирования харизматического лидерства, И. Шиффер отмечает особенности данного феномена:
1) харизматическими становятся люди "со стороны";
2) харизма должна быть связана с каким-либо физическим свойством (стигмой), которая заметно отличает претендента на харизму от других;
3) лидер и его последователи должны верить в "избранность" первого лица;
4) лидер-харизматик демонстрирует "экстремальный максимализм";
5) инновационный стиль лидерства харизматика.
Качества харизматического лидера /по Гантеру/:
· "обмен энергией" или умение воздействовать на людей эмоционально, способность заряжать энергией окружающих;
· "завораживающая внешность" или образ, вызывающий симпатии у масс;
· "хорошие риторические способности и некоторый артистизм" или выдающиеся коммуникативные способности, дар и искусство увлекать своими выступлениями больше скопления людей;
· "положительное восприятие восхищения своей персоной" или состояние психологического комфорта при повышенном внимании и восхищении со стороны общества;
· "достойная уверенная манера держаться" или имидж сильных людей, способных добиваться любых целей.
Приложения
В каждом национальном правительстве существует определенная система создания и поддержания порядка, который основывается на определенных политических принципах, среди которых наиболее распространены:
1. Автократия. Система управления, в которой всей полнотой власти обладает индивидуум или небольшая группа руководителей, контролирующих важнейшие ресурсы, имущество или права собственности на основе традиций, харизмы и привилегий.
2. Бюрократия. Система, в которой руководство осуществляется на основе "бумажного права", обеспечивающего основу для рационально-легитимных полномочий, или "правило закона".
3. Технократия. Превалирует управление на основе власти знаний и опыта, используемых для решения соответствующих проблем.
4.Совместные решения. Система, в которой противостоящие "партии" объединяются для совместного управления общими интересами. В коалиционном правительстве каждая сторона опирается на определенную базу власти.
5. Представительная демократия. Правила "игры" устанавливаются избранными представителями, которые уполномочены действовать от имени электората. Избранники занимают должности в течение определенного периода времени или до тех пор, пока они используются поддержкой со стороны избирателей.
6. Прямая демократия. В этой системе все имеют равные права управления и все участвуют в процессе принятия решений. Основным режимом в них является самоорганизация.
1)
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 302 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА | | | ИЗ ИСТОРИИ РУССКОГО ОБЩЕ-ВОИНСКОГО СОЮЗА |