Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Функции руководителя практики, групповых руководителей и методистов.

Читайте также:
  1. HR– менеджмент: технологии, функции и методы работы
  2. II Частные производные функции нескольких переменных
  3. III Полный дифференциал функции нескольких переменных. Дифференциалы высших порядков
  4. III. Основные функции Управления
  5. IV. Функции
  6. IV. Функции
  7. V. Оплата труда руководителя учреждения и его заместителей, главного бухгалтера, главной медицинской сестры.

 

Руководитель практики по специальности Групповой руководитель Методисты
1. Участвует в планировании всех видов практик по специальности; 2. Готовит заявку о предполагаемых базах практики с указанием планируемого количества студентов на практику; проект приказа о прохождении практики; 3. Устанавливает связь с лицами, ответственными за практику на базах практик и знакомит руководителей школ с программой практики и финансовыми документами; 4. Распределяет студентов по базам практик; 5. Организует оформление и выдачу студентам учебно-методической и сопроводительной документации по практике; 6. Контролирует выполнение программ практик; ход проведения практики и организует подведение итогов практики; 7. Предоставляет календарный график проведения практик в отдел практик; 8. Несет ответственность за оформление и предоставление в отдел практик документов на оплату лицам, привлеченным для участия в практике и прочих документов финансовой отчетности по практикам; 9. Проводит установочные и заключительные конференции по практикам в университете; 10. Готовит отчет о результатах прохождения практики и предоставляет его в отдел практик; 12. Согласовывает текущие вопросы с начальником отдела практик, дирекцией; 13. Осуществляет информационную деятельность по вопросам практики; 14.Разрабатывает и своевременно переиздает программы практик; 15. Готовит методические материалы по практике. 1. Участвует в распределении студентов по классам; 2. Организует практику непосредственно в школе; 3. Участвует вконференциях в университете, и проводит установочное и заключительное собрание в школе; 4. Координирует деятельность всех лиц в школе, привлеченных к участию в практике; 5. Контролирует обеспечение базой практики нормальных условий труда, дисциплину студентов в период практики; 6. Оказывает руководителю практики от базы практики и студентам необходимую методическую помощь; 7. Выдает студентам учебно-методическую и сопроводительную документацию по практике; 8. Проверяет отчетную документацию студентов, выставляет оценки в ведомость и соответствующий раздел зачетной книжки; 9. Выставляет итоговые оценки; оформляет документы на оплату лицам, привлеченным к практике и прочие документы финансовой отчетности по практике; 10. Дает предложения по совершенствованию проведения практики руководителю практики; 11. Представляет отчет по практике руководителю практики по специальности. 1. Участвует в реализации и выполнении программы практики; 2. Участвует в установочной и заключительной конференции в университете; 3. Оказывает студентам и руководителю практики от базы практики необходимую методическую помощь по соответствующему профилю; 4. Посещает уроки (внеклассные мероприятия), предусмотренные программой практики по его профилю; 5. Анализирует просмотренные уроки и внеклассные мероприятия; 6. Оценивает по своему профилю деятельность студентов; 7. Готовит отчет для руководителя практики по специальности по своему профилю; 8. Дает предложения по совершенствованию проведения практики руководителю по специальности.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Роль практики в условиях многоуровневого образования | Место учебной и производственных практик в структуре общеобразовательной программы университета | Отчетная документация | Требования к критериям оценки студентов-практикантов | Приложения. В помощь студенту-практиканту | Оценка письменных работ по русскому языку | Методические рекомендации к анализу урока русского языка. | Методические рекомендации к анализу урока математики | Методические рекомендации к анализу урока окружающего мира |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели и задачи учебной и производственной (педагогической) практик| III. Заключительный этап

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.005 сек.)