Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологические проблемы семей с ВИЧ-инфицированным наркозависимым ребенком

Читайте также:
  1. I. Занятия с ребенком в возрасте от 2—3 недель до 3 месяцев.
  2. I. Постановка проблемы
  3. I. Психологические и поведенческие техники, подготавливающие к увеличению продолжительности жизни.
  4. I.ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОБЛЕМЫ РЕЗЕРВА
  5. II. Критика новой постановки проблемы
  6. II. Состояние и основные проблемы социально-экономического развития Республики Карелия
  7. IV. Занятия с ребенком второго года жизни.

Современной наркологией и психологией безоговорочно признается тот факт, что изменения в жизнедеятельности одного из членов семьи, в частности разнообразные нарушения поведения или тяжелые заболевания, автоматически приводят к изменению функционирования всей семьи как целостной системы по принципу формирования созависимости.

Созависимость – это болезненное состояние, характеризующееся сильной поглощенностью и озабоченностью человеком, страдающим хроническим заболеванием. Оно затрагивает все стороны жизни созависимого человека и

проявляется как в психологических трудностях, так и в нарушении взаимоотношений с окружающими, и в проблемах со здоровьем.

Основные психологические изменения, происходящие с родителями наркозависимых ВИЧ-инфицированных детей и подростков:

Созависимый испытывает «хронический» страх за жизнь и здоровье ребенка и его жизненные планы концентрируются вокруг больного члена семьи;

У созависимого преобладает депрессивный фон настроения, астения;

• Созависимый теряет способность контролировать свое поведение. Он перестает управлять своей жизнью, лишь реагирует на то, что делают, чувствуют, думают другие.

Созависимый склонен к самообману и отрицанию неприятных сторон своей жизни (различные виды психологической защиты);

Чувства у созависимого как бы «заморожены», а именно, он легко определяет чувства другого человека, знает, почему и как эти чувства возникают у другого человека, но не может и (главное!) не хочет говорить о своих;

• У созависимого низкая самооценка (вплоть до ненависти к себе);

Воспитательный стиль созависимого отличается непоноследовательностью - он пытается держать наркозависимого ВИЧ-инфицированного ребенка в жестких, иногда деспотичных рамках и в то же время чрезмерно к нему лоялен;

Созависимый всеми силами стремится сохранить позитивное впечатление о семье среди окружающих и создает непроницаемые границы вокруг своей семьи с ее проблемой, что затрудняет получение помощи извне;

Созависимый переживает одиночество и чувство вины за происходящее.

Перечисленные изменения личности родителей (или других близких) наркозависимыx ВИЧ-инфицированных характеризуют попытку членов семьи приспособиться к зависимости близкого человека от наркотических веществ, сопровождающейся неизлечимым, трудно предсказуемым заболеванием. Это приспособление носит патологических характер и происходит ценой личностных и межличностных «потерь», приводящих к нарушению жизни всей семьи в целом.

Изменяются отношения наркозависимых ВИЧ-инфицированных и с братьями и сестрами, становясь, как правило, более конфликтными и дистанцированными. В то же время, у братьев и сестер наркозависимых может развиться так называемое «псевдородительское состояние», выражающееся в попытках проявлять повышенную заботу и ответственность в адрес отдельных (или даже всех) членов семьи на фоне выраженных личностных нарушений тревожного ряда. Это делает детей, братья или сестры которых являются наркозависимыми и ВИЧ-инфицированными, самостоятельным объектом системы социально-психологического сопровождения.

Существенным является то, что эти изменения в отношениях внутри семьи создают препятствия для специалистов на пути оказания помощи члену семьи, демонстрирующему трудное поведение. Поэтому при оказании психологической помощи наркозависимым ВИЧ-инфицированным детям и подросткам, необходимо в влечение семьи больного в этот процесс.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Примерная структура проведения семинара с элементами тренинга | Мозговой штурм | Половое воспитание детей и подростков как компонент профилактики ВИЧ-инфекции | Участие родителей в половом воспитании детей и подростков | Профилактическая работа с несовершеннолетними группы риска ВИЧ-инфицирования | Намерение | Профилактическая работа с семьями здоровых и проблемных учащихся | Профилактическая работа с ВИЧ-инфицированными несовершеннолетними | Цели сопровождения | Принципы сопровождения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психологические проблемы семей с ВИЧ-инфицированным ребенком| Профилактическая работа с лицами, контактирующими с ВИЧ - инфицированными

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)