Читайте также:
|
|
МОДУЛЬ І.
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1.ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
Тема 1. Технологія соціально-педагогічної діяльності як галузь соціальних технологія. Сутність соціально-педагогічної діяльності. Основні напрями соціально- педагогічної діяльності. Класифікація принципів соціально-педагогічної діяльності.
Тема 2. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. Зміст соціально-педагогічної діяльності як виду суспільної практики. Об’єкт технологій соціально-педагогічної діяльності Сутність соціальних проблем. Суб’єкт технологій соціально-педагогічної діяльності. Особливості технологій соціально- педагогічної діяльності в системі «людина-людина». Вивчення змісту соціально- педагогічної діяльності
Тема 3. Методика роботи з нормативно-правовою базою соціально- педагогічної діяльності. Методика роботи з текстом конвенції ООН про права дитини. Методика роботи з законами і підзаконними актами України, що забезпечують нормативно-правову базу діяльності соціального педагога. Специфіка соціально-педагогічної роботи з нормативно-правовою базою
Тема 4. Співвідношення понять «технологія» і «методика» в соціально- педагогічній діяльності. Структура і зміст соціально педагогічних технологій Алгоритм дій у соціально- педагогічних технологіях. Практичне використання соціально-педагогічних технологій.
Тема 5. Типологія соціально-педагогічних технологій. Загальна класифікація соціально-педагогічних технологій. Соціально-педагогічні технології загального типу. Соціально-педагогічні технології часткового тип. Призначення технологій у соціально-педагогічній діяльності. Можливості та сфери використання соціально-педагогічних технологій
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 2.ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ РОЗРОБЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Тема 6. Прикладні аспекти розроблення соціально-педагогічних технологій. Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій. Підготовка до практичної реалізації цільової технології Структура загальної соціально- педагогічної технології Структура часткових соціально-педагогічних технологій
Тема 7.Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Зміст «робочого столу» соціального педагога. Первинні завдання при організації робочого столу. Основний діагностичний і практичний інструментарій соціального педагога. Організація «робочого столу» соціального педагога.
Тема 8. Планування соціально-педагогічної діяльності.
Особливості системного підходу до соціально-педагогічної діяльності. Підстави організації планування соціально-педагогічної діяльності. Зміст розділів плану роботи соціального педагога. Традиційні форми планування соціально-педагогічної діяльності. Інноваційні форми планування роботи соціального педагога.
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 3.ЗАГАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Тема 9. Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення. Принцип «міжвідомчого характеру» соціально-педагогічної діяльності. Функції релігії, що мають значення для діяльності соціального педагога. Нормативно-правові документи перешкоджають виникненню і діяльності сектантських груп.
Тема 10. Технологіїсоціально-педагогічного передбачення. Технології соціально-педагогічного моделювання і проектування. Класифікація соціально-педагогічних проектів. Особливості псевдо проектів.
Тема 11. Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини. Державні соціальні стандарти та гарантії захисту прав дитини на сім’ю. Захист дитини від жорстокого поводження. Забезпечення прав дитини на освіту і охорону здоров’я.
Тема 12. Методика і технологія соціально-педагогічної роботи з особистістю. Вимоги до проведення діагностики особистості. Оформлення результатів діагностування особистості. Профілактика, соціальна реабілітація і корекція проявів дезадаптації особистості. Технологія реалізації консультативної функції соціальним педагогом.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 207 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Шип вызывает Коготь | | | Тема 26. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями. |