Читайте также:
|
Неповна сім’я як об’єкт соціально-педагогічної роботи. Зміст соціально- педагогічної роботи з неповними сім’ями. Налагодження партнерства та співробітництва матері (батька) з дитиною як запорука ефективності соціально- педагогічної роботи з неповною сім’єю. Програма соціально-педагогічної роботи з материнською сім’єю. Програма соціально-педагогічної роботи з сім’єю «маленька мама». Програма соціально-педагогічної роботи з батьківською сім’єю.
Структура навчальної дисципліни
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||
| усього | у тому числі | |||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | ||
| І | ||||||
| Модуль 1 | ||||||
| ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ І. Теоретичні аспекти технологій соціально-педагогічної діяльності | ||||||
| Тема 1. Технологія соціально- педагогічної діяльності, як галузь соціальних технологій. | — | — | ||||
| Тема 2. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. | — | — | ||||
| Тема 3. Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогіч ної діяльності. | — | — | ||||
| Тема 4. Типологія соціально- педагогічних технологій. | ||||||
| Тема 5. Співвідношення понять технологія і методика в соціально- педагогічній діяльності. | — | — | ||||
| ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 2. Прикладні аспекпш розроблення соціально-педагогічних технологій | ||||||
| Тема 6. Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій. | — | — | ||||
| Тема 7. Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. | — | — | ||||
| Тема 8. Планування соціально- педагогічної діяльності. | — | — | ||||
| ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 3 Загальні технології соціально-педагогічної діяльності | ||||||
| Тема 9. Технологія соціально- педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення. | — | — | ||||
| Тема 10. Технології соціально- педагогічного передбачення. | — | — | ||||
| Тема 11. Технології соціально- педагогічного захисту прав дитини. | — | — | ||||
| Тема 12. Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю. | — | — | ||||
| ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 4 Спеціальні технології соціально-педагогічної діяльності | ||||||
| Тема 13. Технології роботи соціального педагога в освітній | — | — |
| установі. | ||||||
| Тема 14. Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями. | — | — | ||||
| Тема 15. Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально- педагогічної роботи. | — | — | ||||
| Тема 16. Технології соціально- педагогічного впливу на особистість з відхиленнями. | — | — | ||||
| Усього годин за модуль 1 | — | — | ||||
| Модуль 2 | ||||||
| ЗМ Технології організації сої, | ГСТОВНИИ МОДУЛЬ 1 іально-педагогічної діяльності груп «ризику» | |||||
| Тема 17. Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику». | — | — | ||||
| Тема 18. Технологія соціально- педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою. | — | — | ||||
| Тема 19. Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми. | — | — | ||||
| Тема 20. Технологія роботи соціального педагога з соціалізації дітей, що знаходились в екстремальних умовах. | — | — | ||||
| Тема 21. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю. | — | — | ||||
| ЗМІСТОВНИМ МОДУЛЬ 2 Технології соціально-педагогічної роботи з різними видами проблемних сімей | ||||||
| Тема 22. Особливості соціально- педагогічної діяльності з сім’єю. | — | — | ||||
| Тема 23. Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей. | — | — | ||||
| Тема 24. Технології соціально- педагогічної роботи з проблемними сім’ями. | — | — | ||||
| Тема 25. Форми і методи соціально- педагогічної роботи 3 молодими сім’ями. | — | — | ||||
| Тема 26. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями. | — | — | ||||
| Усього годин за модуль 2 | ||||||
| Модуль 3 | ||||||
| ІНДЗ | •— | — | — | — | ||
| Усього годин за модуль 2 | ||||||
| Усього годин за курс | — |
Теми практичних занять
| м з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Технологія соціально-педагогічної діяльності, як галузь соціальних технологій. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. | ||
| Методика роботи з нормативно правовою базою соціально- педагогічної діяльності. | ||
| Типологія соціально-педагогічних технологій. Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності. | ||
| Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій. | ||
| Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Планування соціально-педагогічної діяльності. | ||
| Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення. | ||
| Технології соціально-педагогічного передбачення. | ||
| Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини. | ||
| Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю. | ||
| Технології роботи соціального педагога в освітній установі. | ||
| Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями. Технології соціально-педагогічного впливу на особистість з відхиленнями. | ||
| Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально- педагогічної роботи. | ||
| Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику». | ||
| Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою. | ||
| Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми. | ||
| Технологія роботи соціального педагога з соціалізації дітей, що знаходились в екстремальних умовах. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю. | ||
| Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей. | ||
| Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями. | ||
| Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. | ||
| Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями. |
Самостійна робота
| № з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Технологія соціально-педагогічної діяльності, як галузь соціальних технологій. | ||
| Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. | ||
| Методика роботи з нормативно правовою базою соціально- педагогічної діяльності. | ||
| Типологія соціально-педагогічних технологій. | ||
| Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності. | ||
| Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій. | ||
| Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. | ||
| Планування соціально-педагогічної діяльності. | ||
| Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення. | ||
| Технології соціально-педагогічного передбачення. | ||
| Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини. | ||
| Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю. | ||
| Технології роботи соціального педагога в освітній установі. | ||
| Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями. | ||
| Технології організації у дитячому оздоровчому таборі. | ||
| Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи. | ||
| Технології соціально-педагогічного впливу на особистість з відхиленнями. | ||
| Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику». | ||
| Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою. | ||
| Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми. | ||
| Технологія роботи соціального педагога з соціалізації дітей, що знаходились в екстремальних умовах. | ||
| Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю. | ||
| Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю. | ||
| Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей. | ||
| Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями. | ||
| Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. | ||
| Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями. | ||
| Разом |
Індивідуальні завдання
Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
| 1. | «Соціальна реабілітація дитини з обмеженими можливостями». |
| 2. | «Ресоціалізація неповнолітнього осудженого». |
| 3. | «Асоціація піклування і реабілітація осуджених». |
| 4. | «Соціально-педагогічна допомога дітям «групи ризику» в екстремальних |
| ситуаціях» | |
| 5. | «Технологія професійного та особистісного самовизначення». |
| 6. | Створення неурядових організацій соціально-педагогічно підтримки |
| молоді: | |
| 7. | «Мої права— моя свобода»; |
| 8. | «Школа демократичної культури»; |
| 9. | «Древо життя»; |
| 10. | «Екологія та діти»; |
| 11. | «Школа громадянського суспільства»; |
| 12. | «Діалог індивідуальностей»; |
| 13. | «Лідер здоров’я». |
| 14. | «Технологія правової просвіти». |
| 15. | «Організація сімейних клубів, шкіл сімейного життя, недільних сімейних |
| шкіл.» | |
| 16. | «Соціально-педагогічна допомога та освіта батьків (технологія соціально- |
педагогічного всеобучу)».
17. «Соціально-педагогічна корекція відносин в процесі виправлення делінквентної поведінки».
18. «Створення соціально-сприятливої соціальної середовища у родині».
19. «Соціально-педагогічна допомога в розв’язанні проблем особистісного зростання».
20. «Соціально-педагогічна допомога школярам молодшого шкільного віку в спілкуванні з однолітками або комунікативній переорієнтації».
21. «Організація дозвілля дітей та їхніх батьків».
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 166 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 3.ЗАГАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | | | Методи контролю |