Читайте также: |
|
Дистанційний курс роздільний на 2 модулі. В кожному модулі представлені методичні рекомендації для самостійної роботи, лекційний матеріал, питання для самоконтролю.
Під час засвоєння курсу Вам потрібно бути уважними і поступово засвоювати необхідний матеріал для виконання модульної контрольної роботи, яка дає Вам підсумкову оцінку. Ваша загальна оцінка включатиме оцінку за модульну контрольну роботу, письмові відповіді на питання викладача, оцінку за самостійне опрацювання деяких тем.
Розподіл годин, контроль успішності студентів здійснюються згідно вимогам кредитно-модульної системи навчання.
КРЕДИТІВ 2
Консультації 8
Практичні заняття 4
Проведення модульних робіт 4
Теоретичний зміст курсу розподілений згідно із змістовними модулями і передбачає вивчення наступних тем:
Модуль А.
Розділ 1. Історичні умови та соціально-політичні чинники формування української культури
Тема 1.1. Культура: сутність, структура, функції.
Тема 1.2. Основні етапи культурно-історичного розвитку
Тема 1.3. Стародавня культура України
Тема 1.4. Українська культура княжої доби
Тема 1.5. Культура Галицько-Волинського князівства. Культура княжого Львова.
Тема 1.6. Українська культура періоду Ренесансу.
Тема 1.7. Особливості формування українського бароко
Модуль Б.
Розділ 2. Культура України кінця ХУІІІ – поч. ХХІ ст.ст.
Тема 2.1. Українська культура доби Просвітництва. Культурно-просвітницький рух у Галичині.
Тема 2.2. Національне відродження в Наддніпрянській Україні.
Тема 2.3. Культура України кінця ХІХ – поч. ХХ ст.ст.
Тема 2.4. Модерністичні прояви в українській культурі. Особливості національного становлення.
Тема 2.5. Українська культура ХХ століття. Культурні процеси в Україні 20-30-х років.
Тема 2.6. Українська культура під час панування «соціалістичного реалізму».
Тема 2.7. Українська культура в сучасних умовах державотворення.
Висновок.
Додаток 1. Додаток 2.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Підсумкове оцінювання знань | | | Прочитайте і законспектуйте основні положення. |