Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как определить проблему

Читайте также:
  1. Была ли «политика» в России XVI в.? Два взгляда на одну проблему
  2. ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ
  3. ИЗБАВЬТЕСЬ ОТ СИМПТОМОВ— И ВЫ РЕШИТЕ ПРОБЛЕМУ
  4. Как же определить первое непосредственное впечатление?
  5. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА ПО ЕГО РУКАМ
  6. Как определить ваш собственный лимит потерь
  7. Как определить домашнее преимущество команды

Представление всего проекта как процесса, где каждая стадия и фаза проектирования неразрывно между собой связаны, позволяет определить проблематизацию как источ­ник всего описанного процесса. По сути, если проблема име­ет место, то имеет смысл разрабатывать проект. Когда си­туация обратная, потребность в проекте отсутствует. Тем са­мым сама проблема является целевым ориентиром проек­та. Ведь проект разрабатывается для ее устранения, локализации или минимизации. С этой позиции отсутствие проблемы делает проект бессмысленным.

Базой проблематиэации должна быть первичная ин­формация, т.е. информация, полученная с использованием различного рода исследования (контента нал из а, ивент -ана­лиза, опроса и т.д.).

Проблематизация включает объективные свидетельства, подтверждающие существование проблемы, ее актуальность и важность решения. Цель этапа проблематизации — ответ на вопрос: что имеет мести в данный момент? Следует из­бегать обвинительных либо эмоционально окрашенных фор­мулировок. Основная задача состоит в объективном и непре­двзятом описании существующей проблемы, ситуации.

В процессе анализа и определения проблемы необхо­димо:

1) описать состояние проблемы, определив историю ее раз­вития и логическую взаимосвязь ее формирования и развития;

2)выделить негативное влияние проблемы и ее послед­ствий при ее нерешенности;

3) установить слабые и сильные стороны инициатора разработки и реализации PR-проекта;

4) определить общественность, находящуюся под влия­нием и связанную с проблемой.

Для определения и формулировки на практике часто применяется методика SWOT-анализа. Аббревиатура SWOT вязана своим происхождением четырем английским словам: «сила»— strength, «слабость»— weakness, «возможнос­ти» — opportunity и «угрозы» — threat. И именно на них и строится SWOT-анализ. SWOT-анализ включает в себя анализ ситуации внутри компании, а также внешних фак­торов и ситуации на рынке. Все данные впоследствии сво­дятся в одну таблицу, состоящую из четырех основных по­лей, как то: сила, слабость, возможности и угрозы. Такую таблицу также называют матрицей SWOT-анализа.

Одновременно проблема отвечает на такие ключевые вопросы, как:

1) зачем необходим проект. При работе с заказчиком, четко сформулированная проблема позволяет снять ряд не­избежно возникающих вопросов, ключевым из которых яв­ляется такой: «А зачем вообще что-то делать?»;

2) цель, задачи и технологии проекта. Четко локализо­ванная и определенная проблема позволяет предотвратить разброс мнений на последующих стадиях проектирования. Так, цель и задачи проекта логически следуют из пробле­мы и формулируются таким образом, чтобы они позволяли изменить определяемую в проблематизации ситуацию.

Как показывает практика, этап проблематизации вызы­вает наибольшее количество вопросов и одновременно име­ет критическое значение для всего процесса проектирова­ния. По этой причине необходимо отнестись к нему макси­мально ответственно.

Формулировка проблематизация должна быть развер­нутой. Здесь нельзя ограничиваться формулировкой типа «Проблема в том, что плохой имидж», «Мало клиентов». «Низкая прибыль». Все это те формулировки, которые не несут информации о реальном положении вещей.

Необходимо поэтапно:

1) выделить процесс, ситуацию, точку, которая имее-значение в рамках проекта. Что это будет, часто приходится определять исходя либо из банальной интуиции, которая час­то дает потрясающие результаты, либо прислушаться к мне­нию заказчика. Часто заказчик либо уже четко знает, что должно стать объектом проектирования, либо при отсутствии четкого видения ситуации можно через ряд конкретизирую­щих вопросов прояснить положение. В нашем случае выле­чить то, что имеет критическое значение для заказчика здесь и сейчас- Другой способ «нащупать проблему» — анализ це­левых аудиторий. Верно составленная мини-анкета является прекрасным источником достоверной информации. Для этого часто бывает достаточно опросить всего лишь 3—4 представи­теля целевой аудитории. Это этап практически не подверга­ется имеющим место достоверным методам исследования;

2) описать проблему. В этом случае имеет значение степень объективности и достоверности источников инфор­мации о проблеме- Стоит привлечь статические данные, имеющуюся внутреннюю документацию, публикации в СМИ. И конечно же внимательно слушать. К слухам стоит отно­ситься с осторожностью, хотя часто именно они поставляют информацию, объективно определяющую имеющую место ситуацию. Важно, что говорят люди и какого они мнения;

3) представить историю проблемы. Неизбежно любое яв­ление, процесс, а тем более проблема проходят, как минимум, три стадии: зарождение, развитие, смерть. В рамках этой ди­намики и необходимо описать историю проблемы. К примеру, если мы имеем дело с негативными имиджевыми характерис­тиками товара конкретной компании Необходимо описать, ког­да именно (указав примерные даты) этот товар появился в ас­сортименте компании. Эту информацию можно получить из официальной отчетности компании. Далее необходимо описать, какие имиджевые характеристики присутствовали у товара, определив время их изменения, а также причины;

4) установить угрозы неконтролируемого развития проблемы. Следует выделить возможность появления неактивных и положительных явлений вследствие неконтро­лируемого развития проблемы. В ответе на этот вопрос подтверждается либо нет необходимость перехода к последующим стадиям проектирования. Вполне возможно, что переделенная первоначально проблема не нуждается в изменении. В этом случае нужно вернуться на предшеству­ющую стадию проблематизации. для того чтобы перефор­мулировать проблему;

5) на основании поэтапного прохождения всех стадии проблематизации необходимо оформить проблему в одно. максимум два предложения, в которых должна содержать­ся одновременно краткая характеристика ситуации, а так­же необходимость реализации проекта.

Для однозначной идентификации проблемы можно ис­пользовать ряд критериев:

1) возможность локализации, т.е. определения точки начала развития проблемы, ее формирования, конкретных лиц, задействованных в ней. Возможность определения ра­мок проблемы является неизбежным критерием ее наличия. Если это невозможно сделать, оно не является проблемой. К примеру, общий экономический кризис неизбежно сказы­вается на уменьшении объемов продаж компании, к это действительно является проблемой. Но только такой, что она не может быть определена в рамках проекта. Стоит избе­гать одновременно глобализма и узкости в проблематиза­ции. С одной стороны, в проблему необходимо выделять только то, что реально изменить. С другой стороны, важно увидеть проблему во всей ее сложности и многогранности;

2) значимость. То, что определено в проблематизации, должно иметь значение как в перспективе изменения, так и в рамках неконтролируемого развития.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 268 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | СУТЬ PR-ПРОЕКТИРОВАНИЯ | УДОБНО И ПРАКТИЧНО | СТРУКТУРА PR-ПРОЕКТА | ОФОРМЛЕНИЕ PR-ПРОЕКТА | ЗАКАЗЧИК — ТОТ, ДЛЯ КОГО ОН ДЕЛАЕТСЯ | Ивент -анализ. | Ассоциативный метод. | ЧТО ИССЛЕДУЕТСЯ | КОНТЕНТ-АНАЛИЗ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОБЛЕМА — ТОЧКА, С КОТОРОЙ НАЧИНАЕТСЯ ОТСЧЕТ| ПРИМЕРЫ ПРОБЛЕМАТИЗАЦИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)