Читайте также:
|
|
№ п/п | х,- | у! | х-,- х | у! -У | (х,-х)(у,--у) | (х(-х)2 | (У, -У)2 |
5,8 | 2,6 | -0,6 | -0,4 | 0,24 | 0,36 | 0,16 | |
5,9 | 2,7 | -0,5 | -0,3 | 0,15 | 0,25 | 0,09 | |
6,0 | 2,8 | -0,4 | -0,2 | 0,08 | 0,16 | 0,04 | |
6,2 | 2,8 | -0,2 | -0,2 | 0,04 | 0,04 | 0,04 | |
6,3 | 2,9 | -од | -од | 0,01 | 0,01 | 0,01 | |
6,5 | 3,0 | од | 0,0 | 0,00 | 0,01 | 0,00 | |
6,6 | 3,2 | 0,2 | 0,2 | 0,04 | 0,04 | 0,04 | |
6,7 | 3,3 | 0,3 | 0,3 | 0,09 | 0,09 | 0,09 | |
6,9 | з,з | 0,5 | 0,3 | 0,15 | 0,25 | 0,09 | |
7,0 | 3,4 | 0,6 | 0,4 | 0,24 | 0,36 | 0,16 | |
Всего | 63,9 | 30,0 | — | — | 1,04 | 1,57 | 0,72 |
_ 63,9
- 30,0
- „
= 3,0 с
,
-1
1,04
Vl,57-0,72
-0,98.
Статистический вывод. Между исследуемыми признаками наблюдается положительная тесная корреляционная связь.
Педагогический вывод. Средняя скорость бега существенно зависит от частоты шагов спортсмена: чем больше частота шагов спортсмена, тем выше его скорость.
107 Влияние функциональных показателей на спортивный результат
Пример 2.39. У легкоатлетов измерена ЧСС после максимально быстрого преодоления дистанции и в состоянии покоя. Разность ЧСС х, (уд./мин) характеризует возможность организма к преодолению' пройденной дистанции; время забега на данную дистанцию выражено через yt (с). Влияет ли показатель х, на спортивный
результат?
Исходные данные и основные расчеты приведены в таол. 2./1.
Таблица 2.71
Влияние разности ЧСС после максимально
Быстрого преодоления дистанции и в состоянии покоя
На спортивный результат
№ | Vi | Xi~X | У, -У | (х, - Х)(у: - У) | (х,-*)2 | (у, -У)2 | |
п/п | ' | ||||||
12,2 | -8 | 0,4 | -3,2 | 0,16 | |||
12,1 | -7 | 0,3 | -2,1 | 0,09 | |||
12,1 | -5 | 0,3 | -1,5 | 2,5 | 0,09 | ||
12,0 | -5 | 0,2 | -1,0 | 0,04 | |||
•• 5 | 11,8 | -2 | 0,0 | 0,0 | 0,00 | ||
11,8 | 0,0 | 0,0 | 0,00 | ||||
11,6 | -0,2 | -1,0 | 0,04 | ||||
11,5 | -0,3 | -2,1 | 0,09 | ||||
11,5 | -о,з | -2Д | 0,09 | ||||
11,4 | -0,4 | -3,6 | 0,16 | ||||
Всего | — | • — | -16,6 | 0,76 |
- 100 уд./мин; у==
Статистический вывод. Между исследуемыми признаками наблюдается отрицательная тесная корреляционная связь.
Педагогический вывод. Показатель разности ЧСС после максимально быстрого преодоления дистанции и в состоянии покоя указывает на возможность спортсмена преодолеть данную дистанцию: чем ниже показатель разности ЧСС, тем выше спортивный результат.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Множественная корреляция | | | Взаимосвязь между силой тяги мышц и скоростью их сокращения |