|
Технологическая карта
ПМ «Организация различных видов деятельности и общения детей»
МДК «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста»
РНС оценки образовательных результатов студента (-ки)
Некрасовского педколледжа №1
Ф.И.О. __________________________________________________ курса группа_______
Специальность 050144 «Дошкольное образование»
№ | Виды деятельности | Макс. Кол-во баллов | Факт Кол-во баллов | Сроки выполнения задания | Подпись |
Обязательная часть | |||||
Составление конспектов по просмотренным презентациям: «Графика» «Живопись» «Скульптура» «Декоративно – прикладное искусство» «Архитектура» «Дизайн» | Сентябрь - ноябрь | ||||
Контрольная работа | Декабрь | ||||
Накопительная часть | |||||
Активное участие на уроке | Сентябрь - декабрь |
Критерии итоговой оценки:
«5» -230-178 б.
«4» - 177 – 126 б.
«3» - 125-84 б.
«2» - менее 84 баллов
Задание№1 Составление конспектов по просмотренным презентациям:
Инструкция для выполнения:
Задание№2. Контрольная работа
Вариант №1
1. Дайте определение понятию «Скульптура»
2. Раскройте классификацию графики по видам и жанрам.
3. Дайте краткую характеристику русской глиняной игрушки.
Вариант № 2
Курс 4 семестр
Технологическая карта
ПМ «Организация различных видов деятельности и общения детей»
МДК «Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста»
РНС оценки образовательных результатов студента (-ки)
Некрасовского педколледжа №1
Ф.И.О. __________________________________________________ курса группа_______
Специальность 050144 «Дошкольное образование»
№ | Виды деятельности | Макс. Кол-во баллов | Факт Кол-во баллов | Сроки выполнения задания | Подпись |
Обязательная часть | |||||
Анализ программ, планов, конспектов, сценариев мероприятий для ДОУ: Сравнительный анализ содержания изобразительной деятельности в разных возрастных группах* | Февраль | ||||
Выполнение тестового задания | Март - апрель | ||||
Накопительная часть | |||||
Активное участие на уроке | Февраль-май |
Критерии итоговой оценки:
«5» -230-178б.
«4» - 177 - 126б.
«3» - 125-84б.
«2» - менее 84 баллов
Задание№1 Составление сравнительной таблицы «Особенности развития изобразительной деятельности в разных возрастных группах»
Инструкция для выполнения:
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Курс7семестр | | | Задания части Б включают задания, которых требуется дать развернутый ответ на поставленный вопрос. |