Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Целевая подготовка по договорам с учреждениями и организациями в 2009 году

Читайте также:
  1. I. Подготовка дипломного проекта к защите
  2. II. Подготовка к Внутренней Улыбке
  3. Iv. Подготовка текста на компьютерное переложение
  4. V 1 Тема 6 Налоговые правонарушения, совершаемые кредитными организациями
  5. VII. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
  6. А. Сбор информации и подготовка.
  7. Буровзрывные роботы (подготовка горных пород к выемке)
Наименование образовательного учреждения Количество мест по договорам о целевой подготовке (по всем формам) Зачислено Выпуск обучавшихся по договорам о целевой подготовке Трудоустройство в соответствии с договором
ВГПУ       22 (18,9%)
ВГМХА       160 (100%)
Всего       -

 

Однако, анализ итогов применения этого инструмента показывает неотработанность правовых механизмов, способствующих трудоустройству выпускников в соответствии с целевым договором, с одной стороны, и возможное отсутствие потребности в целевике (изменившаяся кадровая ситуация
в организации, выдавшей целевое направление), с другой стороны. Кроме того,
в ряде случаев имеет место пассивное отношение вузов к взаимодействию
с предприятиями и организациями по внедрению механизма целевой подготовки.

Приоритетные задачи кадровой политики муниципалитета в сфере профессионального образования:

1. Обеспечить устойчивое социальное партнерство учреждений профессионального образования и предприятий города для:

§ максимального учета учреждениями профобразования требований работодателей к качеству подготовки выпускников;

§ организации практик на предприятиях с возможностями последующего трудоустройства;

§ совместного проведения профориентационной работы среди школьников.

2. Согласование объемов подготовки рабочих кадров и специалистов
и перечня профессий, специальностей и направлений подготовки в зависимости от потребностей города в кадрах с профессиональным образованием.

 


На основании проведенного анализа процесса формирования
и востребованности кадрового потенциала всех сфер деятельности выделяется следующий круг проблем:

§ не сформировано единое кадровое пространство на территории города;

§ отсутствует необходимая современная кадровая инфраструктура, отражающая соответствующие функциональные связи сфер деятельности и, в связи с этим, система подбора и расстановки кадров в соответствии с требованиями
к кадрам на современном этапе;

§ сохраняется потребность в высококвалифицированных кадрах
в большинстве сфер деятельности. Однако остается стабильным число безработных, имеющих высшее и среднее профессиональное образование по специальностям, не востребованным на рынке труда;

§ отмечается рост потребности предприятий, организаций и учреждений в неквалифицированном труде;

§ наблюдаются диспропорции в подготовке кадров учреждениями профессионального образования;

§ отсутствует система формирования заказа на подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов. Это обусловливает дисбаланс структуры подготовки кадров в системе профессионального образования области и потребностей работодателей;

§ отмечается старение квалифицированных кадров – носителей ключевых технологий, разрыв преемственности поколений;

§ наблюдается недостаточная реализация социальных гарантий
в большинстве сфер деятельности;

§ не соответствует требованиям работодателей качество подготовки выпускников учреждений профобразования по отдельным профессиям, направлениям подготовки, специальностям;

§ отмечается дефицит грамотных управленцев во всех сферах жизнедеятельности города;

§ отсутствует система мер по закреплению рабочих кадров на предприятиях города;

§ требуют дальнейшего технологического развития планирование индивидуальной карьеры, ротация кадров и использование резерва кадров в сфере муниципальной службы;

§ отмечается слабый уровень научного и методического обеспечения формирования кадрового потенциала, несформированность нормативной базы по использованию кадровых технологий в сфере муниципальной службы.

 

 

 


На современном этапе приоритетными направлениями кадровой политики муниципального образования «Город Вологда» являются:

5.1. Развитие инфраструктуры рынка труда:

§ совершенствование информационного обеспечения кадровой политики;

§ совершенствование системы работы кадровых служб и системы управления кадрами в организациях города;

§ содействие совершенствованию работы ГУ «Вологодский городской Центр занятости населения».

5.2. Формирование резерва кадров по всем сферам деятельности
и планирование его подготовки:

§ подготовка руководителей и специалистов, владеющих знаниями, умениями и навыками, необходимыми для эффективной деятельности в рыночной экономике;

§ создание баз данных лучших выпускников вузов и учреждений среднего профессионального образования;

§ целевая подготовка кадров (формирование муниципального заказа на подготовку кадров);

§ развитие института стажировок и наставничества;

§ эффективная организация производственных и других практик.

5.3. Расширение взаимодействия всех участников процесса кадрового обеспечения города Вологды:

§ разработка мер, стимулирующих потребителей кадров к социальному партнерству с профессиональными учебными заведениями (система мер по стимулированию предприятий и организаций, ведущих активную профориентационную работу, развитие института базовых организаций учреждений профобразования);

§ система мер по привлечению работодателей, научных и общественных организаций к повышению эффективности профессионального образования (предложения по корректировке учебных планов и программ на основе максимального учета требований работодателей, разработка профессиональных стандартов);

§ развитие научного и методического обеспечения кадровой политики города с привлечением ведущих ученых в этой области знаний.

5.4. Совершенствование системы повышения квалификации
и переподготовки кадров:

§ формирование сбалансированной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на основании изучения потребности в кадровых ресурсах;

§ стимулирование участия практиков – профессионалов высокого уровня в реализации программ повышения квалификации и переподготовки;

§ реализация модульных программ повышения квалификации по заявкам работодателей;

§ правовое закрепление налоговых льгот предприятиям и организациям, осуществляющим плановое регулярное повышение квалификации своих сотрудников.

5.5. Создание благоприятных социальных условий для реализации кадровой политики города:

§ формирование позитивного имиджа, мероприятия по повышению престижа рабочих профессий приоритетных видов экономической деятельности муниципального образования «Город Вологда»;

§ строительство муниципального жилья (общежитий) в опережающем режиме;

§ утверждение и реализация целевой кадровой программы муниципалитета, предусматривающей меры социальной поддержки высококвалифицированных, востребованных кадров и предприятий, ведущих грамотную кадровую политику.


5.6. Развитие института муниципальной службы:

§ совершенствование кадрового обеспечения муниципальной службы, правовых, организационных и методических механизмов ее функционирования;

§ формирование высокопрофессионального кадрового состава муниципальных служащих;

§ внедрение новых методов планирования, стимулирования и оценки деятельности муниципальных служащих;

§ рациональное использование ресурсов в системе муниципальной службы, проведение исследований и апробация новых подходов к организации муниципальной службы;

§ создание системы взаимодействия органов государственной власти
и органов местного самоуправления по вопросам муниципальной службы;

§ формирование системы непрерывного профессионального образования муниципальных служащих;

§ повышение качества и снижение затрат на дополнительное профессиональное образование муниципальных служащих;

§ создание современной материально-технической базы муниципальной службы;

§ повышение эффективности деятельности органов местного самоуправления по решению вопросов местного значения;

§ развитие эффективного диалога между органами местного самоуправления и обществом;

§ формирование в обществе привлекательного образа муниципального служащего;

§ повышение прозрачности деятельности органов местного самоуправления;

§ внедрение механизмов противодействия коррупции на муниципальной службе.

Реализация Концепции предусматривается в сроки с 2010 по 2020 годы. Указанные приоритетные направления кадровой политики реализуются через планы мероприятий, утверждаемые Администрацией города Вологды на определенный период, и целевую кадровую программу.

 

 

 


Механизмы реализации основных направлений кадровой политики Администрации города Вологды - это система осуществляемых на практике мер или определенный порядок кадровой деятельности, опирающийся на Концепцию, сформулированные ею принципы, технологии, направления кадровой работы.

Концепция определяет направленность и содержание следующих механизмов:


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Среднесписочная численность работников крупных и средних организаций отдельных видов экономической деятельности по городу Вологде, тыс. человек | На конец 1 полугодия 2010 года, чел. | Динамика оплаты труда работников организаций города Вологды по отдельным видам экономической деятельности, тыс. рублей | Кадровая обеспеченность муниципальных учреждений и организаций города Вологды | Характеристика кадрового состава педагогических работников города Вологды по стажу работы на 01.07.2010 | Высшего профессионального образования | Контингент студентов учреждений профессионального образования, расположенных на территории города Вологды на 01.10.2009, чел. | Сведения о приеме в государственные вузы в 2006, 2010 годах | На территории города Вологды в 2009-2010 учебном году, чел. | Дублирование специальностей и направлений подготовки |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В 2009-2010 учебном году, чел.| Нормативных, правовых и распорядительных.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)