Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Комплекс № 4. Упражнения аквааэробики для обучения технике способа кроль на груди.

Читайте также:
  1. D. Результаты предыдущих комплексных и тематических проверок.
  2. I. КОМПЛЕКС ТРЕБОВАНИЙ К ВЫПУСКНИКУ
  3. I.4.4. Никотинамидадениндинуклеотидфосфат-оксидазный ферментативный комплекс
  4. II. Комплекс гимнастики №8 от 2 до 3 лет
  5. II. Комплекс помещений санитарно-карантинного пункта
  6. II. Организация и порядок обучения
  7. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА В АКАДЕМИЮ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СПО

1. «ХОДЬБА НА РУКАХ ПО ДНУ» То же, что упр. 3 в компл. 1, только ноги работают кролем, 24 раза, темп средний.

2. «ЦАПЛЯ» То же, что в компл. 1, только ноги работают кролем, 24 раза, темп средний.

3. «МЕЛЬНИЦА» То же, что в компл. 1, только попеременные круги вперед, 12 раз в среднем темпе.

4. «СТРЕЛЫ В ПАРАХ» И.п. - лицом друг к другу, упор лежа согнув ноги. На счет 1-2 - резко выпрямить ноги, скольжение на груди, 5 раз быстро.

5. «КУЗНЕЧИК» И.п. - упор присев. На счет 1-2 - прыжком скольжение; На 3-4 - рывком в и.п., 16 раз, темп средний.

6. «ПОПРЫГУНЧИК» То же, что в компл. 1, только круги руками попеременно, 24 раза быстро.

7. «ПОДДЕРЖКА В ПАРАХ» То же, что упр. 8 в компл. 1, 12 раз быстро.

8. «РАЗНОБОЙ» То же, что в компл. 3, 16 раз, темп средний.

9. «РЮКЗАК В ПАРАХ» То же, что в компл. 1, только второй выполняет круги руками попеременно, 36 раз быстро.

10. «ТОЛКАЧ В ПАРАХ» То же, что в компл. 1, только второй работает ногами кролем, 36 раз быстро.

11. «КАТАНИЕ НА ДОСКЕ» То же, что в компл. 1, только круги руками попеременно, 24 раза, темп средний.

12. «ТАЧКА В ПАРАХ» То же, что в компл. 2, только второй лежит на животе, 24 раза, темп средний.

13. «ПЛАВАНИЕ НА МЕСТЕ» То же, что в компл. 1, только руки работают кролем, 12 раз, темп средний.

14. «ПЛАВАНИЕ С ОПОРОЙ О ДНО» То же, что в компл. 1, только упор в дно одной рукой, 26 раз, темп средний.

15. «ПЛАВАНИЕ В КООРДИНАЦИИ КРОЛЕМ НА ГРУДИ» 36 циклов в среднем темпе.

Например, данные упражнения (до 10 упражнений) могут быть включены в обычный комплекс аквааэробики, который длится 45 мин и состоит из 45-50. Эти упражнения повторяются под музыку от 12 до 36 раз в зависимости от сложности. На первых пяти занятиях в комплекс аквааэробики включаются обучающие упражнения с опорой о стенки или дно бассейна. Занимающиеся их легко выполняют, так как для этого не требуется опускать лицо в воду. На следующих пяти занятиях (6-10-е) выполняются упражнения у бортика, прыжки с различной работой рук и ног. При разучивании упражнения выполняются с произвольным дыханием, а затем в согласовании с дыханием. Начиная с 11-го занятия, предлагаются упражнения с плавательной доской, упражнения в парах. На 11-м занятии занимающиеся пытаются проплывать 15 м способом, когда ноги работают кролем, а руки брассом. На последующих пяти занятиях (16-20-е) выполняются такие упражнения, как «плавание в облегченных условиях» с постановкой руки на дно, с поддержкой партнера. С 20-го занятия предлагается проплывать 15 м спортивными способами в облегченных и обычных условиях. Необходимо отметить, что предложенные для обучения плаванию упражнения, выполняются под музыку, что позволяет снять психогенную напряженность - одну из главных причин водобоязни. В сравнении с общепринятыми методиками данные комплексы обучающих упражнений, направлены, прежде всего, на формирование опорных реакций, необходимых для обучения плаванию.

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 123 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Выдохи в воду. | Упражнения для освоения и совершенствования навыка плавания и развития физических качеств. | Занятие 1. | Занятие 2. | Занятие 3. | Занятие 5. | Занятие 6. | Занятие 7. | Занятие 8. | Игры на воде, как эффективное средство обучения плаванию. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Игры с мячом.| Упражнения для развития силовых качеств.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)