Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общая психология и психология профессионального образования

Читайте также:
  1. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
  2. I.2.Реакции образования активных форм кислорода
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. III. ОБЩАЯ ТИПОВАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ
  5. III. Требования к структуре основной образовательной программы основного общего образования
  6. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
  7. III.2.5. Общая схема физических измерений

Основная литература

1. Аткинсон, Р. Введение в психологию [Текст]: Учебник для университетов. Перевод с англ. / Под общей редакцией В. М. Зинченко: Тривола, 2002.

2. Барабанщикова, Т.А., Рыжкова А.Н. Психологические методики изучения личности [Текст]: Практикум / Под ред. проф. А. Ф. Ануфриева. – М.: ОСЬ-89, 2007.

3. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций [Текст]: учебное пособие / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 2003.

4. Годфруа, Ж. Что такое психология? [Текст]: учебное пособие. – В 2-х т. / Ж. Годфруа. – М.: Мир, 2002.

5. Козлов, В.В. Интегративная психология [Текст]: учебное пособие / В.В. Козлов. – М.: Издательство института психотерапии, 2007.

6. Леонтьев, Л.Н. Проблемы развития психики [Текст]: учебное пособие / Л.Н. Леонтьев. – М., 2001.

7. Лурия, А.Р. Эволюционное введение в психологию: Курс лекций [Текст]: учебное пособие / А.Р. Лурия. – М., 2000.

8. Немов, Р.С. Психология [Текст]: Учебник для студентов высших пед. учеб. заведений: в 3-х кн. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 2007.

9. Петровская, Л.А. Компетентность в общении [Текст]: учебное пособие /Л.А, Петровская. – М., 2005.

10. Петровский, А.В. Личность, деятельность, коллектив [Текст]: учебное пособие / А.В. Петровский. – М, 2002.

11. Прохоров, А.О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности [Текст]: учебное пособие / А.О. Прохоров. – М.: ПЕР СЭ, 2005.

12. Психология и педагогика [Текст]: Учеб. пособие для вузов / соста-витель и отв. редактор А.А. Радугин, науч. редактор Е.А. Кротков. – М., 2000.

13. Рейнвальд, Н.И. Психология личности [Текст]: учебное пособие / Н.И. Рейнвальд. – М., 2006.

14. Столяренко, Л.Д. Основы психологии [Текст]: учебное пособие /Л.Д. Столяренко. – Ростов н /Д: Феникс, 2008.

15. Фрейд, 3. Психология бессознательного [Текст]: учебное пособие / З. Фрейд. – М., 2000

16. Фрейд, З. Введение в психоанализ [Текст]: Лекции. – М.: Наука, 1999.

17. Фромм, Э. Характер и социальный прогресс [Текст]: учебное пособие / Э. Фромм. – М., 2002.

18. Шиянов, Е.Н., Котова, И.Б. Развитие личности в обучении [Текст]: Учебник для студентов пед. вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

19. Юнг, К. Психические типы [Текст]: // Психология индивидуальных различий. – М., 2002.

20. Янчук, В.А. Введение в современную социальную психологию [Текст]: учеб. пособие для вузов. – Мн.: АСАР, 2005.

21. Ярошевский, М.Г. История психологии [Текст]: учебное пособие / М.Г. Ярошевский. – М., 2005.

Дополнительная литература

1. Аболин, Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчи­вости человека [Текст]: учебное пособие / Л.М. Аболин. – Казань, 1999.

2. Абульханова-Славская, К.А. Деятельность и психология личности [Текст]: учебное пособие / К.А, Абульханова-Славская. – М., 2000.

3. Адам, Д. Восприятие, сознание, память [Текст]: учебное пособие / Д. Адам. – М., 1999.

4. Айзенк, Г. Проверьте свои способности [Текст]: учебное пособие / Г. Айзенк. – М.: Педагогика-Пресс, 2000.

5. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды [Текст]: учебное пособие В 2-х Т. / Б.Г. Ананьев. – М., 2001.

6. Асмолов, А.Г. Психология личности [Текст]: учебное пособие / А.Г. Асмолов. – М.: МГУ, 2002.

7. Бернс, Р. Развитие «Я» - концепции и воспитание [Текст]: учебное пособие / Р. Бернс. - М., 1999.

8. Бодалев, А.А. Психология о личности [Текст]: учебное пособие / А.А. Бодалев. – М., 1999.

9. Братусь, Б.С. Аномалии личности [Текст]: учебное пособие / Б.С. Братусь. – М., 1999.

10. Бурлачук, Л.Ф., Морозов, С.М. Словарь-справочник по психологиче­ской диагностике [Текст]: справочное издание / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. – Киев, 2000.

11. Вартанян, Г.А., Петров, Е.С. Эмоции и поведение [Текст]: учебное пособие / Г.А. Вартанян, Е.С. Петров. – Л., 2002.

12. Василюк, Ф.А. Психология переживания [Текст]: учебное пособие / Ф.А. Василюк. – М., 2000.

13. Вейнингер, О. Пол и характер [Текст]: учебное пособие / О. Вейнингер. – М., 2004.

14. Видинеев, Н.В. Природа интеллектуальных способностей человека [Текст]: учебное пособие / Н.В. Видинеев. – М., 2001.

15. Высоцкий, А.И. Волевая активность школьников и методы ее изуче­ния [Текст]: учебное пособие / А.И. Высоцкий. – Челябинск, 2000.

16. Гаврилова, Т.П. О воспитании нравственных чувств [Текст]: учебное пособие / Т.П. Гаврилова. – М, 2002.

17. Гозман, Л.Я. Психология эмоциональных отношений [Текст]: учебное пособие / Л.Я. Гозман. – М., 1999.

18. Гомезо, М.В., Домашенко, И.А. Атлас по психологии [Текст]: учебное пособие / М.В. Гомезо, И.А. Домашенко. – М., 2000.

19. Гороболин, Ф.Н. Внимание и его воспитание [Текст]: учебное пособие / Ф.Н. Гороболин. – М., 1999.

20. Джемс, В. Научные основы психологии [Текст]: учебное пособие / В. Джеймс. – М., 2003.

21. Додонов, В.И. В мире эмоций [Текст]: учебное пособие / В.И. Додонов. – Киев, 1999.

22. Ждан, А.Н. История психологии. От античности до наших дней [Текст]: учебное пособие / А.Н. Ждан. – М., 2000.

23. Зейгарник, Б.В. Теории личности в общей психологии [Текст]: учебное пособие / Б.В. Зейгарник. – М., 2002.

24. Зинченко, В.П. Миры сознания и структура сознания [Текст]: учебное пособие / В.П. Зинченко. – Вопросы философии, 2001, № 2.

25. История зарубежной психологии. 70-90-е годы XX века [Текст]: учебное пособие – М., 1999.

26. Казаков, В.Г., Кондратьева, Л.Л. Психология [Текст]: учебное пособие / В.Г. Казаков, Л.Л. Кондратьева. – М., 2003.

27. Казанский, О.А. Игры в самих себя [Текст]: учебное пособие / О.А. Казанский. – М., 2005.

28. Китаев-Смык, Л.А. Психология стресса [Текст]: учебное пособие / Л.А. Китаев-Смык. – М., 2003.

29. Кликс, Ф.П. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта [Текст]: учебное пособие / Ф.П. Кликс. - М., 2003.

30. Кон, И.С. В поисках себя [Текст]: учебное пособие / И.С. Кон. – М., 2004.

31. Краткий психологический словарь [Текст]: справочное издание – М., 2005.

32. Крегер, О., Тьюсон, Дж. Типы людей [Текст]: учебное пособие / О. Крегер, Дж. Тьюсон. – М., 2005.

33. Кречмер, Э. Строение тела и характер. Психология индивидуальных различий [Текст]: учебное пособие / Э. Кречмер. – М., 2002.

34. Лейтес, Н.С. Способности и одаренность в детские годы [Текст]: учебное пособие / Н.С. Лейтес. – М., 2004.

35. Леонова, А.Б. Психодиагностика функциональных состояний чело­века [Текст]: учебное пособие / А.Б. Леонова. – М., 2004.

36. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст]: учебное пособие / А.Н. Леонтьев. – М., 2002.

37. Линдсей, П., Норман, Д. Переработка информации у человека. Введение в психологию [Текст]: учебное пособие / П. Линдсей, Д. Норман. – М., 2004.

38. Личко, А.Е. Психопатии и акцентуация характера у подростков [Текст]: учебное пособие / А.Е. Личко. – Л., 2003.

39. Ловиненко, А.Д. Психология восприятия [Текст]: учебное пособие / А.Д. Ловиненко. – М., 2000.

40. Лурия, А.Р. Маленькая книжка о большой памяти [Текст]: учебное пособие / А.Р. Лурия. – М., 2004.

41. Лучшие психологические тесты [Текст]: справочное издание. – Петрозаводск, 2002.

42. Макаренко, Ю.А. Системная организация эмоционального поведе­ния [Текст]: учебное пособие / Ю.А. Макаренко. – М., 1999.

43. Маркова, А.К. и др. Формирование мотивации учения [Текст]: учебное пособие / А.К. Маркова. – М., 2000.

44. Мелхорн, Г. Гениями не рождаются. Общество и потребности человека [Текст]: учебное пособие / Г. Мелхорн. – М., 2002.

45. Мерлин, В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание [Текст]: учебное пособие / В.С. Мерлин. – Пермь, 2000.

46. Михайлов, Ф.Г. Сознание и самосознание [Текст]: учебное пособие / Ф.Г. Михайлов. – М., 2001.

47. Мясищев, В.Н. Личность и неврозы [Текст]: учебное пособие / В.Н. Мясищев. – М., 2000.

48. Найссер, У. Познание и реальность [Текст]: учебное пособие / У. Найссер. – М., 2001.

49. Николов, Н.С., Нешев, Г.В. Загадки тысячелетий. Что мы знаем о памя­ти [Текст]: учебное пособие / Н.С. Николов, Г.В. Нешев. – М., 2003.

50. Ничипоров, Б.В. Введение в христианскую психологию [Текст]: учебное пособие / Б.В. Ничипоров. – М., 2004.

51. Норакидзе, В.Г. Методы исследования характера [Текст]: учебное пособие / В.Г. Норакидзе. – Тбилиси, 2001.

52. Норман, Д.А. Память и научение [Текст]: учебное пособие /Д.А. Норман. – М., 2005.

53. Ольшанникова, А.Е. Эмоции и воспитание [Текст]: учебное пособие / А.Е. Ольшанникова. – М., 2003.

54. Ольшанский, В.Б. Практическая психология для учителей [Текст]: учебное пособие / В.Б, Ольшанский. – М., 2004.

55. Петренко, В.Ф. Психосемантика сознания [Текст]: учебное пособие / В.Ф. Петренко. – М., 1999.

56. Петухов, В.В. Психология мышления [Текст]: учебное пособие / В.В. Петухов. – М., 2006.

57. Платонов, К.К., Голубев Г.Г. Психология [Текст]: учебное пособие / К.К. Платонов, Г.Г, Голубев. – М., 2007.

58. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. [Текст]: учебное пособие / С.Л. Рубинштейн. – М., 2000.

59. Русалов, В.М. Биологические свойства индивидуально-психологи­ческих различий [Текст]: учебное пособие / В.М, Русалов. – М., 1999.

60. Селье, Г. Стресс без дистресса [Текст]: учебное пособие / Г. Селье. – М., 2002.

61. Симонов, П.В. Мотивированный мозг [Текст]: учебное пособие / П.В. Симонов. – М., 1999.

62. Слободчиков, В.И., Исаев Е.И. Психология человека [Текст]: учебное пособие / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М., 2005.

63. Соколова, Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии [Текст]: Хрестоматия / Е.Е. Соколова. – М, 2004.

64. Соловьева, О.В. Обратная связь в межличностном общении [Текст]: учебное пособие / О.В. Соловьева. – М., 2002.

65. Сорджвелидзе, Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой [Текст]: учебное пособие / Н.И. Сорджвелидзе. – Тбилиси, 2000.

66. Стефаненко, Т.Г. Социальные стереотипы и межличностные отно­шения [Текст]: учебное пособие / Т.Г, Стефаненко. – М., 1999.

67. Столин, В.В. Самосознание личности [Текст]: учебное пособие / В.В. Столин. – М.: МГУ, 2004.

68. Теплов, Б.М. Избранные труды [Текст]: монография / Б.М. Теплов. – М., 2005.

69. Тихомиров, О.К. Психология мышления [Текст]: учебное пособие / О.К. Тихомиров. – М., 2004.

70. Франкл, В. Человек в поиске смысла [Текст]: учебное пособие / В. Франкл. – М., 1999.

71. Фресс, П., Пиаже, Ж. Экспериментальная психология. Вып. III [Текст]: учебное пособие / П. Фресс, Ж. Пиаже. – M., 1999.

72. Фромм, Э. Душа человека [Текст]: учебное пособие / Э. Фромм. – М., 2002.

73. Хекхаузен, X. Мотивация и деятельность [Текст]: учебное пособие / Х. Хекхаузен. – М., 2006.

74. Хорн, Г. Память, импринтинг и мозг [Текст]: учебное пособие / Г. Хорн. – М., 2000.

75. Хрестоматия по истории психологии: Период открытого кризиса: начало 10-х – середина 30-х годов ХХ века [Текст]: учебное пособие / – М., 2000.

76. Хэссет, Д. Введение в психофизиологию [Текст]: учебное пособие / Д. Хэссет. – М., 2001.

77. Чудновский, В.Э. Воспитание способностей и формирование личности [Текст]: учебное пособие / В.Э. Чудновский. – М., 2006.

78. Шелдон, У. Анализ конституциональных различий [Текст]: учебное пособие / У. Шелдон. - М., 2002.

79. Якунин, В.А. История психологии [Текст]: учебное пособие / В.А. Якунин. – СПб., 1999.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА | Основные требования к ответу на экзаменационный вопрос | Тема 4. Нормативные документы | Тема 10. Общение и речевая деятельность | Память как форма познавательной деятельности | Тема 19. Индивидуально-психологические свойства | Тема 30. Психотехнологии формирования и развития социально | Тема 14. Учебно-материальная база теоретического обучения в условиях учреждений СПО. | Тема 23. Традиционные и современные системы производственного обучения. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА| МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)