Читайте также:
|
|
Поскольку законов по применению определенных методов в полевых исследованиях быть не может, то слепое следование правилам ведет не к открытию нового, а к ремесленничеству. Я призываю смело импровизировать и постоянно сомневаться в пригодности правил. Единственный истинно научный метод состоит в том, чтобы максимально эффективно использовать свой здравый смысл, освободив его от всяких ограничений. Исходя из этой позиции, читатель должен оценивать и те рецепты, которые дают представленные в этом сборнике авторы, использовавшие собственный опыт полевой работы. В западной литературе можно найти немало руководств, стремящихся ориентировать полевого исследователя при встрече с теми или иными типичными проблемами. Однако, как я уже выше сказал, универсальных методов решения проблем не существует. Это штучный товар. Как раньше гласили вывески в советских аптеках «Не пользуйтесь советами друзей и знакомых: лекарства, полезные одним, могут быть бесполезны и даже вредны другим». Мне представляется, что именно необходимость постоянно совершать маленькие открытия делает полевое исследование особенно увлекательным.
Среди множества вопросов, встающих перед социологом в процессе полевого исследования, два, пожалуй, носят стратегический характер. Как найти непосредственный подход к людям, чью жизнь социолог хочет исследовать? Как далее выстраивать правильные отношения с ними, чтобы не разрушить сам процесс исследования, чтобы сбор материалов для аналитической работы был эффективным?
Уйти, чтобы остаться. Социолог в поле
В. Воронков. Размышления о полевом исследовании 13
«Первый и самый неприятный этап исследования»
Именно так назвала Розалия Вакс сложнейшую часть полевого исследования — доступ к полю (Wax, 1979:69). Не следует недооценивать трудностей, таящихся на этом этапе. Социологу редко везет с сообществами (и тем более с организациями), где его принимают доброжелательно. Скорее, надо готовиться к тому, что придется затратить немало времени и сил, чтобы обеспечить доступ в поле.
Розалия Вакс приводит массу свидетельств о неудачах известных исследователей, связанных с вхождением в поле. Уильям Уайт, упоминание о знаменитом труде которого «Street Corner Society» вошло в учебники социологии, потерял массу времени за разговорами в барах и в различных небезопасных приключениях, пока не повстречался (относительно случайно) с вожаком уличной шайки и установил с ним приятельские отношения, получив далее неоценимую помощь. Эдмонд Карпентер в течение месяца чувствовал себя среди эскимосов душевнобольным. Сама Розалия Вакс была воспринята в лагере для интернированных американцев японского происхождения за правительственного шпиона. Гортензия Поудермейкер сообщает, что полным провалом закончилось ее исследование в Голливуде, где она так и не смогла установить достаточно близких контактов с людьми и группами, которые пыталась исследовать. Исследователи говорят об отчаянии, беспомощности, страхе потерять разум, состоянии шока и т. д. Даже Бронислав Малиновский, кумир многих антропологов, тяжело переживал тот случай, когда он в течение трех лет жил с каким-то племенем, но так и не нашел социально значимого подхода (цит. по: Wax, 1979:70-71).
Авторы настоящего сборника часто обращаются к проблеме доступа к полю. Разумеется, сценарии сближения с исследуемым сообществом различны по своей трудности в разных исследованиях. Вспоминаю мой собственный опыт неудач. В перестроечные времена, когда мы с коллегами изучали общественные движения, мне удалось завязать приятельские отношения с одним из московских лидеров радикальной демократической организации, который однажды ночевал у меня дома. Во время наших ночных разговоров, когда он рассказывал о самых тайных вещах (например, о финансировании организации и злоупотреблениях руководства), случился взаимный шок: он вдруг узнал, что я исследователь, а я вдруг узнал, что он этого не знал раньше. Результатом этой моей невнимательности стал фактический разрыв отношений и полная невозможность узнать чрезвычайно важные факты. Вспоминаю еще более неприятную историю, когда мы с коллегой решили посетить в одном из пригородов Ленинграда полулегальное собрание русских националистов. Не озаботившись собственной легализацией как социологов (в тех условиях это безусловно представляло огромную трудность), мы уже через четверть часа были выявле-
ны как шпионы и поставлены перед полутора сотнями агрессивных людей, которые должны были решить нашу участь. Хотя нам и удалось уйти непо-битыми, но поле было окончательно «испорчено».
Конечно, проблема доступа сильно различается в зависимости от объекта и вопроса исследования. Некоторые социальные среды исключительно труднопроницаемы для социолога (криминальная среда, некоторые политические и религиозные организации, ряд государственных структур, «высшее общество», «придонные» социальные слои), что, однако, не лишает шансов на успех особенно креативных и удачливых социологов. Успешный ДОСТуП ВСубкуЛЬТуру CJЯЗШiJLBQЗ]ЩJЖШЮIЬЮ^MIL5§-£^fiSL!ШЧaQzT0
роль в исследуемой группе. Наиболее интересными фрагментами многих публикаций по результатам полевых исследований становятся те, где описывается рефлексия социолога по поводу его роли в поле и, в частности, его попыток установить контакт с исследуемой средой (мне представляется особенно удачным в этом смысле включенное в этот сборник описание Марией Кудрявцевой ее собственных переживаний в поле).
Есть немало причин, почему социолог сталкивается со стойким недоверием исследуемых. Многое можно объяснить репутацией социологии и социологов в обществе. Очень часто социологи рассматриваются как представители власти, и именно поэтому воспринимаются как угроза. Так, например, люди из социальных групп, чья деятельность во многом нелегальна, терпят немало неприятностей от внедренных агентов правоохранительных органов (и власти вообще). Кроме того, люди в социально исключенных и стигматизированных средах заведомо ожидают предвзятого отношения к себе. Наконец, социальная изоляция ведет к тому, что человек испытывает страх при одной только мысли, что он должен будет находиться в непривычной для себя ситуации, которой он не доверяет. В целом, в этих сообществах каждый играет сам за себя, и все всегда ожидают худшего. Никто не любит, чтобы его «использовали», а в маргинальных группах подозрительность по этому поводу особенно развита (Berk, Adams, 1979:95-96).
Как изысканный пример преодоления трудностей доступа к полю я хотел бы упомянуть об опыте американского социолога Л. Хамфриза, который исследовал субкультуру геев. Исследователь уже собрал достаточно много интересного материала и, чтобы завершить полевую часть работы, он решил провести наблюдение сексуальных контактов в одном из облюбованных геями общественных туалетов города. Однако это оказалось непросто. Наблюдение предполагалось относительно протяженным и, по возможности, должно было включать несколько сеансов. Как пишет сам автор, человек, задержавшийся в таком туалете более, чем на пять минут, начинает вызывать подозрение у посетителей, его принимают за переодетого полицейского или осведомителя (гомосексуализм в этом штате
"1 \. «* л».'
Уйти, чтобы остаться. Социолог в поле
В. Воронков. Размышления о полевом исследовании 15
подвергался уголовному преследованию). Исследователь долго ломал голову над решением проблемы доступа. И, наконец, нашел нетривиальный ход, взяв на себя роль вуаериста, то есть того, кто единственно обладал негласным правом наблюдать сексуальные контакты геев [осталось неясным, как это согласовывалось с этическим кодексом социолога, предполагающим информированное согласие участников исследования. — В. В.] Humphreys, 1979:256-258).
Подытоживая все вышесказанное, я утверждаю, что достаточно бессмысленно планировать в полевом исследовании что-то определенно, поскольку разные ситуации требуют разной степени участия, а само участвующее наблюдение — открытый процесс. К сожалению, социологов редко обучают навыкам общения с людьми в процессе исследования. Их учат, в основном, схоластическим процедурам написания программ исследования, которые в поле не только не помогают, но и активно препятствуют поиску нового, направляя социолога по накатанной колее.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 141 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Участвующее наблюдение — важнейший социологический метод | | | Закон есть закон. Еще об этике участвующего наблюдения |