Читайте также:
|
|
Либо только задачу и действие,
Либо только обстоятельства.
Времени на обдумывание
Практически нет. Актерам нужно
Понять задание партнера,
Создать вместе территорию
Игры, а затем решить, как в ней
Совместно выполнить то или
Иное действие.
Примеры обстоятельств: на
Цирковой арене, в густом тумане,
На замерзшем озере, на седьмом
небе и т.д. Действия: убедить
Партнера принять ислам,
Спрятать его от
Приближающегося шторма, пред-
Ложить себя в поводыри и т. д.
ВАРИАНТ. Эти упражнения с
Карточками легко могут
Использоваться режиссером для
Подготовки конкретной сцены.
Нужно разнообразно и толково
Выразить задание, чтобы оно
Помогло актерам самостоятельно
Открыть новые детали в сцене.
ГЛАВА ДЕВЯТАЯ
«Я + Я + Я + Я + Я + Я + Я»
«Я часто наблюдаю за актерами во время тренинга, как за по-
летом стаи птиц. Не у всех из них есть талант летать вместе.
Полет одинокой птицы прекрасен, полет стаи птиц — магичен.
Синхронное движение сотен завораживает меня магией
невидимого общения и согласия. Никто им ничего не объясняет,
никто ими не руководит. Сами. Красиво. Так, наверное, по
высшему замыслу должны общаться все люди на земле, а актеры
— на сцене. Но не получается это у нас. Может быть, мы это
раньше знали, а теперь забыли?
Недавно я пришел к мысли, что одним из самых полезных
занятий для людей, изучающих тайны искусства, является
наблюдение за работой пчел или муравьев. Попробуйте уткнуться
глазом в микроскоп и наблюдать завораживающее перемещение
микробов по неведомым нам законам. А пугливое движение стайки
рыб у кромки моря, прямо у твоих ног... Ну что может быть
занимательнее и поучительнее? Возможно, здесь кроется один из
секретов искусства свободного дыхания жизни. Я убежден, что
ансамбль — это высшая форма общения всего живого в природе.
Магическое движение множества как единого целого может
передать все — энергию, эмоциональное состояние, атмосферу,
но самое главное — приоткрыть тайный, спрятанный от нас
высший смысл бытия. Он то появляется на одно мгновение, то
опять исчезает. Такая вот занимательная игра в прятки. Он как-
то все время от нас ускользает, а нам совсем не хочется надолго
потерять его из виду».
Упражнение
Начать вместе
По первому сигналу
Режиссера-педагога начните
Произвольно ходить по пло-
Щадке, по второму —
Остановитесь. Так, чередуя
Ходьбу и остановки, ходите в те-
Чение двух-трех минут.
Режиссер-педагог дает
Только сигнал остановки, а
Момент начала движения всей
Группы нужно определить
Самостоятельно. Начните вместе,
Как один человек. Договоритесь
Без слов и знаков. Ощутите себя
И других как единое целое.
Услышьте общее дыхание
Группы, чтобы поймать волну и
Начать движение.
Режиссер-педагог дает
Сигнал, означающий начало
Движения, а группа определяет
Момент одновременной останов-
Ки. Добиться согласия
Одновременной остановки в
Процессе движения будет на-
Много сложнее.
Проведите все упражнение
Сами, договоритесь между собой,
Начните все вместе и через
Какое-то время, по согласию, так
Же вместе остановитесь. Никаких
Команд со стороны. Все
Самостоятельно, по общему
Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Репетируемой пьесы. | | | Договору группы. |