Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

Читайте также:
  1. IV. Зміст навчання
  2. IV. Зміст навчання
  3. IV. Зміст навчання
  4. IV. Зміст навчання
  5. IV. Зміст навчання
  6. IV. Зміст навчання
  7. IV. Зміст навчання

Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання включає виконання модульного завдання, яке виконується під час сесії згідно з розкладом та два домашніх завдання: одне —з регіональної економіки, друге — з екології. Поточний контроль знань студентів-заочників оцінюється від 20 до 0 балів.

№ п/п Вид роботи Зміст роботи Оцінка в балах
  Модульна контрольна робота Якість виконання модульної контрольної роботи 10—8—6—0
  Контрольна робота (домашнє завдання) Написання та захист контрольних робіт 10—8—6—0

 

 

Регламент роботи студентів під час вивчення дисципліни «Регіональна економіка» та карти самостійної роботи студентів всіх форм навчання відображено в наступних таблицях.


Регламент роботи студентів денної форми навчання під час вивчення дисципліни «Регіональна економіка»

 

Види робіт, що підлягають оцінюванню заняття                                
  Тема     Діапазон оцінювання по видах робіт, балів Предмет, методи та завдання регіональної економіки Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем Економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком Ресурсний потенціал економіки України та її регіонів Паливно-енергетичний і металургійний комплекси України. (Трансформаційні процеси в паливно-енергетичному і металургійному комплексах України) Машинобудівний і агропромисловий комплекси України. (Трансформаційні процеси в машино­будівному і агропромисловому комплексах України) Економіка Донецького і Придніпровського економічних районів Економіка Карпатського і Причорноморського економічних районів Наукові основи раціонального природокористування Організаційно-правовий механізм управління природокористуванням та охороною довкілля Стійкий розвиток: екологічна, соціальна та економічна складова Економічні методи управління природокористуванням та природоохоронними процесами Планування раціонального використання природних ресурсів. Державна екологічна експертиза Модуль Підсумкове заняття
Семінари-дискусії, ділові ігри, активність роботи в міні-групах, підготовка та презентація розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань Максимум 3 (3—2—1—0) х ▲ х ▲ х ▲ х ▲ х х х х ▲ ▲ х х
Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль Максимум 2 (2—1,5—1—0) х х ▲ х ▲ х х х х х ▲ х х х х х
Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін. Максимум 2 (2—1,5—1—0) х х х х х х ▲ х ▲ х х ▲ х х х х
Письмова контрольна робота Максимум 10 (10—8—6—0) х х х х х х х х х х х х х х ▲ х
Вибіркові завдання: І завдання — з регіональної економіки; ІІ завдання — з екології Максимум 10 І завдання — 5 (5—4—3—0) ІІ завдання — 5 (5—4—3—0) По темах, що виносяться на самостійне вивчення

▲— позначка, що відображає запланований за планом практичних занять вид роботи та можливість отримання студентом відповідної кількості балів.


Регламент роботи студентів вечірньої форми навчання
під час вивчення дисципліни «Регіональна економіка»

 

Види робіт, що підлягають оцінюванню заняття                
  Тема   Діапазон оцінювання по видах робіт, балів Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем Економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком Ресурсний потенціал економіки України та її регіонів Трансформаційні процеси в міжгалузевих комплексах України Економіка економічних районів України Наукові основи раціонального природо­ користування Модуль
Семінари-дискусії, ділові ігри, активність роботи в міні-групах, підготовка та презентація розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань Максимум 4 (4—3—2—0) ▲ ▲ ▲ х ▲ х ▲ х
Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль Максимум 2 (2—1,5—1—0) х х х х х х ▲ х
Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін. Максимум 4 (4—3—2—0) х х х ▲ х ▲ х х
Письмова контрольна робота Максимум 10 (10—8—6—0) х х х х х х х ▲
Вибіркові завдання: І завдання — з регіональної економіки; ІІ завдання — з екології Максимум 10 І завдання — 5 (5—4—3—0) ІІ завдання — 5 (5—4—3—0) По темах, що виносяться на самостійне вивчення

 

▲— позначка, що відображає запланований за планом практичних занять вид роботи та можливість отримання студентом відповідної кількості балів.

 


КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни «Регіональна економіка»

Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав

Читайте в этой же книге: Тема 9. Скандинавська модель розвитку | ЗАНЯТТЯ № 12. | ПРИКЛАДИ ТИПОВИХ ЗАВДАНЬ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ЕКЗАМЕН | КАФЕДРА РЕГІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ | Мета поточного контролю | Тематика індивідуальних навчальних завдань по темах, що виносяться на самостійне вивчення студентів | Індивідуальне навчальне завдання щодо характеристики сучасного стану соціально-економічного розвитку регіонів України | Для студентів всіх спеціальностей | Структура екзаменаційного білету | ЗМІСТ ЗА ТЕМАМИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Студента протягом семестру| ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)