Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання .

Читайте также:
  1. I. Проблемне завдання
  2. I. Проблемне та контрольне завдання
  3. IV. ОЦІНИТИ ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ЗАВДАННЯ
  4. ВПРАВИ ТА ЗАВДАННЯ
  5. Громада", її завдання. Перехід „Громади" на періодичне видання. Відгуки та їх наслідки
  6. Дайте письмово відповідь на завдання
  7. Домашнє завдання

Пратична робота

 

Тема: Розробка програм з використанням циклів с передумовою та післяумовою.

 

Мета: Придбання практичних навичок в розробці програм з використанням циклів з передумовою та післяумовою, розвиток самостійності у студентів при розробці алгоритмів та програм, акуратності при оформлені роботи.

 

Студенти повинні знати: формат, алгоритм роботи операторів циклу з передумовою та післяумовою, використання операторів в програмуванні.

 

Студенти повинні вміти: вибрати потрібний тип оператора цикла в залежності від наданої задачі, розробляти циклічні алгоритми та програми за наданою умовою, редагувати та виконувати програму.

 

Завдання для практичної роботи

 

1. Вивчити можливості мови програмування ТР по розробці програм з використанням циклів.

а) цикл з передумовою

б) цикл з післяумовою

2. Скласти програму розв’язання задачі згідно із завданням:

· З використанням циклу з передумовою;

· З використанням циклу з постумовою;

3. Виконати розроблені програми.

4. Оформити звіт з прктичноі роботи

 

Зразок виконання практичної роботи

(з використанням циклу з передумовою)

 

Практична робота

 

Тема: Розробка програм з використанням циклів с передумовою та післяумовою.

 

Мета: Придбання практичних навичок в розробці програм з використанням циклу с передумовою та післяумовою.

Завдання.

Виконати табуляцію функції,використовуючи оператор циклу з передумовою та післяумовою.

 

 
 


Sin x lg x, якщо x>3,5 x є [2,5]

Y=

Cos2 2x, якщо x<=3,5 dx=0,25

 

 

Виконання роботи

(Розробка програми з використанням оператора циклу з передумовою)

Program prakt;

Var x,y:real;

Begin

X:=2;

While x<=5 do begin

If x<=3.5 then y:=sin(x)*ln(x) else y:=sqr(cos(2*x));

Writeln(‘y=’y:6:3,’якщо х=’x);

X:=x+0.25;

End;

Readln;

End.

Завдання для практичної роботи

№ п/п Функція Умова Значення змінних
1. 1≤t≤2 t<1 t>2 a =-0.5 b =2 tЄ[0.5;4.5],dt=0.5    
2. x<1.3 x=1.3 x>1.3 a=1.5 xЄ[1;3],dx=0.3
3. x<1.2 x=1.2 x>1.2 a=2.8 b=-0.3 c=4 xЄ[1;4.5],dx=0.2  
4. x<1.4 x=1.4 x>1.4 b=2 xЄ[1;4.5],dx=0.4  
5. x<2 x=2 x>2 a=2.3 xЄ[1.8;5],dx=0.2  
6. x>a x=a x<a a=2.5 xЄ[2;4.5],dx=0.5  
7. bx<1 bx=1 bx>1 b=2.5 xЄ[0.35;8], dx=0.5  
8. x<0.5 x=0.5 x>0.5 t=2.2 xЄ[0.3;2]=0.2  
9. t<0.1 t=0.1 t>0.1 a=2.5 b=0.4 tЄ[0.09;0.2],dt=0.01  
10. x<1 x=1 x>1 a=0.9 b=5 xЄ[0.8;1.6],dx=0.2  
11. x>1 x=1 x<1 a=0.2 b=1.7 xЄ[0.6;2],dx=0.4  
12. z>2.1 z=2.1 z<2.1 a=2.5   zЄ[1.8;2.6]dz=0.2  
13. m<1.7 m=1.7 m>1.7 a=2.9 b=-0.4 c=5 mЄ[0.9;3], dm=0.8  
14. z<1.4 z=1.4 z>1.4 b=2 zЄ[0.6;2], dz=0.2  
15. n<2 n=2 n>2 a=2.3 nЄ[1.4;4], dn=0.3  
16. x>a x=a x<a a=2.5 xЄ[2;5], dx=0.5  
17. bz<1 bz=1 bz>1 b=1.5 zЄ[3.5;6.5], dz=0.5  
18. n<0.5 n=0.5 n>0.5 t=2.2 nЄ[0.25;1.5], dn=0.25  
19. t<0.1 t=0.1 t>0.1 a=2.5 b=0.4 tЄ[0.05;0.2], dt=0.05  
20. x<1 x=1 x>1 a=0.8 b=4.5 xЄ[0.8;2], 0.2  
21. 1≤t≤2 t<1 t>2 a =-0.5 b =2 t Є[0.5;3], dt=0.5  
22. m<1.3 m=1.3 m>1.3 a=1.5 mЄ[1;2.3], dm=0.3
23. x<1.2 x=1.2 x>1.2 a=2.8 b=-0.3 c=4 xЄ[1;2],dx=0.2  
24. x<1.4 x=1.4 x>1.4 b=2 xЄ[0.8;3], dx=0.2  
25. x<2 x=2 x>2 a=2.3 xЄ[1.5;4], dx=0.5
26. t>a t=a t<a a=2.5 tЄ[1.5;5], dt=0.5
27. bx<1 bx=1 bx>1 b=2.5 xЄ[0.6;2], dx=0.2
28. x<0.5 x=0.5 x>0.5 t=2.2 xЄ[0.25;1.5], dx=0.25
29. t<0.1 t=0.1 t>0.1 a=2.5 b=0.4 tЄ[0.05;0.2], dt=0.05
30. x<1 x=1 x>1 a=1.5 b=5 xЄ[0.6;2, dx=0.2

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Література | Література | Завдання мисленнєво-творчого та тренувального характеру |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Завдання мисленнєво-творчого та тренувального характеру| Комплексні практичні завдання

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)