Читайте также:
|
|
1. В ТК РФ впервые появилась самостоятельная глава «Трудовые отношения, стороны трудовых отношений, основания возникновения трудовых отношений». Внимательно ознакомьтесь с содержанием ст. 15 ТК РФ. Попытайтесь определить признаки трудового отношения, отражающие его сущность. Можно ли говорить о тождественности понятий «трудовые отношения» и «трудовые правоотношения»? Если нет, в чем их схожесть и различие.
2. Теория правового отношения – развитый компонент юридической науки. Проблема правоотношений привлекает внимание не только ученых, работающих в области общей теории права, но и специалистов отраслевых наук. Вместе с тем общеправовое решение некоторых важных проблем в данной области еще не в полной мере отвечает как потребностям отраслевых наук, так и потребностям практики правотворчества и реализации права. К таким проблемам, обладающим, как правило, высоким уровнем дискуссионности, относится фундаментальный вопрос о строении правоотношений. Не является исключением и наука трудового права. В монографической литературе по трудовому праву существует ряд различных подходов к понятию правового отношения, его элементам, объекту, содержанию. В частности, глубокое исследование трудового правоотношения и разработка определения были осуществлены Н.Г. Александровым (См.: Александров Н.Г. Трудовое правоотношение: Тезисы докторской диссертации. М., 1947; Трудовое правоотношение. М.: Юриздат, 1948.
Его конструкция трудового правоотношения с определенными изменениями (вариантами) воспроизводилась в учебной и монографической литературе.
Определения трудового правоотношения, предлагаемые различными авторами в учебниках и монографиях, строятся по модели определения трудового договора. (См, например: Советское трудовое право под ред. Н.Г. Александрова, учебник М: «Юрид. лит.». 1972. С. 154./ Советское трудовое право: / Под ред. В.С. Андреева, В.Н. Толкуновой – 4-е изд., исправ. и доп. М.: Высш. шк. 1987. С. 77; Сыроватская Л.А. Трудовое право: Учебник. М.: Высш. шк., 1995. С. 86 и др.). Такой подход вполне объясним, поскольку общепризнанно, что основанием возникновения трудового правоотношения является трудовой договор, служащий правовой основой его дальнейшего существования. Однако, по мнению В.Н. Скобелкина, такое объяснение еще не говорит о безусловной правильности рассматриваемой позиции. «Дело в том, - писал он, что трудовые правоотношения могут возникнуть и без трудового договора при временном переводе на другое предприятие по распоряжению администрации, при командировках на монтажные и сельскохозяйственные работы; при исполнении некоторых видов уголовного наказания и т.д. Но если нет договора, значит, и правоотношение нельзя определить по его условиям.» (См., подробнее, Скобелкин В.Н. Трудовые правоотношения. М.: «Вердикт – 1 М.», 1999. С. 76 – 106). Попытайтесь с указанных позиций дать определение трудового правоотношения.
3. Содержание трудового правоотношения составляют права и обязанности его субъектов. Основные права и обязанности работника устанавливаются ст. 21 ТК РФ, основные права и обязанности работодателя ст. 22 ТК РФ. При этом они корреспондируют друг другу, т.е. правам одного субъекта соответствуют обязанности другого, и наоборот. Например, праву работника на создание здоровых и безопасных условий труда соответствует обязанность работодателя обеспечить эти условия и т.п.. Еще более конкретный круг обязанностей устанавливается Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, квалификационными справочниками должностей руководителей, специалистов и служащих, а также документами технологического процесса и должностными инструкциями. Одним из распространенных, как в общей теории права (Ю.И. Гревцов, Р.О. Халфина, Л.С.Явич и др.), так и в науке трудового права (С.А. Иванов, Р.З. Лившиц, А.Б. Назаров, В.И. Попов, А.И. Процевский, В.Ф. Хвостовцев и др.) является мнение о том, что содержание правоотношений составляет поведение (деятельность) их субъектов. Правильность такого подхода вызывает сомнения у В.Н. Скобелкина (См., подробно, Скобелкин В.Н. Указ соч. С. 249-254). Что, по вашему мнению, действительно является содержанием трудового правоотношения?
4. Обратите внимание на то, что ведущее место среди общественных отношений, регулируемых нормами трудового права, занимают трудовые. Однако и производные от трудовых (тесно с ними связанные) также имеют важное значение. Так, например, от того, каким будет коллективный договор или иное соглашение социального характера, зависит и содержание трудового правоотношения. Под производными (от трудовых) правоотношениями надо понимать такие правоотношения, наличие которых предполагает существование в настоящем, в будущем или прошлом трудовых отношений, без которых существование этих (производных) отношений было бы лишено смысла или вообще невозможно. Таким образом, все эти отношения (предшествующие возникновению трудового, другие сопутствующие и вытекающие из трудовых, приходящие им на смену) вне связи с трудовыми не имеют самостоятельного значения и существуют постольку, поскольку трудовые отношения либо есть в настоящее время, либо имелись в прошлом, либо они будут существовать в будущем. В результате воздействия трудового права на все эти общественные отношения, составляющие его предмет, складывается реальная система правовых отношений в сфере наемного договорного труда характеризующаяся определенным единством.
5. Понятие субъекта трудового права—вопрос относительно новый в теории трудового права. Несмотря на то, что еще в 1948г. Н.Г. Александров высказал мысль о том, что субъект трудового права не является элементом содержания трудового правоотношения, только в 1994г. А.С. Пашков рассмотрел субъекты трудового права в виде отдельной главы в учебнике под его редакцией. Попытайтесь объяснить это явление в науке трудового права. Связано ли оно с принятием Конституции 1993г., с рыночными условиями хозяйствования или заимствованием соответствующего опыта, накопленного юридической наукой западных стран?
Почему после 1993г. возникла необходимость в науке трудового права обратиться к разработке «правового статуса» субъекта трудового права?
В каком соотношении находятся понятия: «социальный статус» и статус субъекта трудового права, «правовое положение» и «правовое состояние» субъекта трудового права?
6. Исходя из знания предмета трудового права, попытайтесь определить круг участников социально-трудовых отношений и их связь с классификацией субъектов трудового права. Как разграничение сферы действия и предмета трудового права помогает определиться с видами его субъектов? Насколько, например, обоснованно отнесение к субъектам трудового права члена сельскохозяйственного кооператива, собственника акционерного общества, государственного служащего, безработного или органов Госгортехнадзора, Министерства труда и социального развития Российской Федерации, наконец, директора государственного (казенного) предприятия? Что касается статуса директора, как работника, рекомендую познакомиться с доводами В.Н. Скобелкина, изложенными на стр. 18-19 его монографии (В.Н. Скобелкин. Трудовые правоотношения. М, 1999). Монографию можно найти на кафедре трудового права ЮИ ТГУ.
7.Права профсоюзов в условиях рыночного хозяйствования приобретают особый интерес. Очевидное противостояние интересов трудового коллектива и работодателя (собственника, предпринимателя) побуждает государство законодательно ограничивать произвол работодателя, усиливать контроль за представителями работодателя в лице выборных органов трудового коллектива. Познакомьтесь с правами профсоюзных органов, закрепленных в законе «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», классифицируйте их по следующим основаниям, сформулированных О.В. Смирновым:
- по степени самостоятельности;
- по формам реализации;
- по содержанию, т. е. по кругу вопросов, решаемых профсоюзами или с их участием;
- по кругу лиц, чьи права и интересы представляют и защищают профсоюзы (Обратите внимание на анализ последней группы прав, поскольку это важно для правильного понимания представительства в трудовом праве России).
Особое внимание обратите на основную пару участников трудового отношения – работник и работодатель.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 313 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические указания к изучению темы для самостоятельной работы студентов | | | Методические указания к изучению темы для самостоятельной работы студентов |