Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ознакомился. Понял, что посетил сайт представителя лженауки. Одна подтасовка и никакой точности.

Читайте также:
  1. Более того, такой верующий убежден, что никакой умысел врага не остановит его в осуществлении воли Божьей на земле.
  2. В каких случаях суд назначает адвоката в качестве представителя?
  3. Взаимоотношения с представителями противоположного пола
  4. Грешник не знает, что у него есть, и поэтому ему от этого нет никакой пользы. Точно также, если Христиане не знают то, что принадлежит им, это не принесет им никакой пользы.
  5. Губернатор Виктор Толоконский обсудил с представителями профсоюза работников связи развитие отрасли
  6. Декабря с 10.00 до 12.00 дети и родители посетили резиденцию дедушки Мороза в п. Солонцы в семейном центре «Умка».
  7. Другие виды отношений между представителями противоположных квадр

“Наука - это причинное объяснение мира”. С какой стати “наука” занимается ОБЪЯСНЕНИЕМ? “Объяснение” относится к просвещению. Некоторым наукам по боку всякие там “причины”. Некоторые науки о мире и не помышляют - им бы свою задачу с малым действием исследовать.

 

Обычное сообщение от сонных людей. На него можно было и не отвечать, однако оно имеет ту ценность, что в нем как в капле воды отражаются заблуждения современной науки в целом, которая вот уже не менее 50 лет находится в затяжном системном кризисе, что стало уже общепризнанным фактом. Не для этого придурка я буду отвечать. Он, если не понял сразу, то не поймет никогда. Я буду отвечать для тех, кто хочет научиться простым вещам, в частности, правильно думать. А этот экземпляр как нельзя лучше подходит для нашей цели.

Итак.

Заблуждение первое. Представление о том, что научными аргументами могут служить ярлыки. Это продолжает действовать совковое сознание, сформированное еще в сталинскую эпоху. Вот это лженаука, а вот это наука. Вот это лысенковщина, а вот это морганизм. О чем это говорит эта ярлычная логика? О том, что других аргументов у человека нет. Этот аргумент еще называется “сам дурак”. При этом нечем сообразить, что подставляется. Или надеется на то, что и все кругом дураки?

Заблуждение второе, о подтасовке. Да, я в известном смысле подтасовываю. Как тот человек, который собирает разбитую вазу из осколков. Но надо при этом понимать, если все осколки сошлись, другого расклада не будет. Но тут тоже нечем сообразить. Типичное математическое мышление. На самом деле лингвистика на всем протяжении своего существования в две с половиной тысячи лет только и делала, что подтасовывала, стремясь найти нужный расклад. Но не удавалось. Теперь она может отдыхать. Кстати, и Менделеев этим занимался, а до него тысячи алхимиков это делали. А получилось правильно подтасовать только у Менделеева. И теперь говорят, что в такой-то науке такой же хаос, как в химии до Лавузье. А что сделал Лавуазье? От открыл, что водород является элементом. А поскольку он (водород) оказался мерой химизма, чего, кстати, наши химики не понимают, вскоре благодаря этой мере нашли и правильный порядок. А как с арабского переводится фамилия французского химика? Ответ: Менделье. Это я подтасовал. Так вот, два сокрытых тезки сделали химию научной. И не напрасно в кабинете у Менделеева висел огромный портрет Лавуазье. Потому что Менделеев, понимал, что такое причинность, в отличие от современных химиков, у которых взрываются химические заводы, и которые о мире и не думают. И потому их правильное название – придурки, которым алчность застила глаза.

Заблуждение третье. Оно состоит в представлении о том, что понятие точности в математическом смысле (т.е. точности, выраженной числом), как раз и характеризует истинную науку. Иначе это заблуждение часто звучит в такой форме: “чем больше в науке математики, тем больше в ней научности”. Согласно такой логике больше всего науки в каббале, о которой русский народ говорит: бред сивой кобылы, т.е. бред такой как кабала.

Какая же у математики точность, если она не может понять ни одного своего термина. На все ответ один и тот же: назвали условно.

Заблуждение четвертое. Состоит в том, что причинность к науке не имеет никакого отношения. Сейчас эта “наука” поставила перед собой задачу построения стохастической модели Вселенной, то есть такой, которая бы напрочь отсекала причинность. То, что это не просто заблуждение, а форма проявления идиотии, видно по целесообразно устроенной жизни. Все сконструированные “наукой” механизмы и машины не могут соперничать даже с маленькой былиночкой, где происходят процессы фотосинтеза и имеются энергетические станции. Исключить то, что заведомо существует, на это решится не каждый идиот. Но наука решилась на это от отчаяния найти эти причины. Не может сообразить, что пенять надо на себя, коли рожа крива.

 

Заблуждение пятое. Что наука не занимается объяснением, при том причинным. Это уже от кургузости математического мышления. Оно принимает на учет только те слова, которые в явном виде представлены в тексте. Тоже форма заболевания мозга под названием идиотия. Конечно, наука не начинается с объяснения. Чтобы объяснить, надо понять причину явления. Чтобы понять причину явления, надо анализировать реальные факты, чтобы можно было анализировать, надо провести наблюдения или эксперименты. Чтобы проводить наблюдения надо собрать материал. Вот наука начинается со сбора материала, фактов, точнее с опознания этих фактов, явлений. Как удачно однажды пошутил Гречко по поводу НЛО: как о них можно вести речь, если ни один из них не опознан.

 

Еще я хочу сказать, что если есть люди, которым все это надо это объяснять, то эти люди называются идиотами. Таких в современной науке тысячи. Особенно молодых. Прихожу в один коллектив где собрались эти молодые математические придурки. Один, химик и одновременно математик, ознакомившись с тезисами, спрашивает меня: если это у вас наука, тогда где ваши постулаты? Он, ученый придурок, не понимает, что наличие постулатов недостаток науки и поэтому их стараются свести к минимуму. Он, придурок, не понимает, что его химия не имеет постулатов, но от этого наукой быть не перестает. Вообще, глупее математиков, как я убедился, людей нет. Она, математика, самая бессмысленная из наук. Это она, точнее придурки математики пришли к выводу, что Истина это то, чего нельзя опровергнуть. Как раз глупости и нельзя опровергнуть, потому что они лежат в совсем другом поле, за пределами логики.

 

Беда, конечно, что в наших школах логику не проходят. Но смотрите, как аргументируют специалисты то, что в 1953 году ее изъяли из программы. Дело в том, что в нашей стране не оказалось подготовленных кадров, а математики, которым поручили преподавать логику, с этой задачей не справились. (Предисловие к “Словарю логики” Кондакова). Вдумайтесь. Учитель математики не смог освоить школьный курс логики. Вот такие они у нас придурки. А я школьный учебник логики держал в руках, когда учился в классе четвертом и думал о том, что скоро и я буду изучать эту науку. Не состоялось. Больше его я никогда не видел. Выкинули на свалку. Наша страна единственная, где произошла эта трагедия нации. Теперь нечему удивляться.

 

Этимологическая справка.

Вот как объясняют слово стохастический лингвисты, а дурковатые математики им верят, не думая, (думалка отсутствует).

 

СТОХАСТИЧЕСКИЙ – [фр. stochastique, нем. stochastisch < греч. stochasis догадка], мат. Случайный, происходящий с вероятностью, которую невозможно предсказать. С. процесс. (Крысин).

На самом деле греч. слово от ар. истахасса “прочувствовать”, а математический термин от рус. стихия, стихийный.

Какие бы термины не придумывали придурки, чтобы скрыть от “профанов” вакуум в своих мозгах, эти же термины их и разоблачают.

 

 

http://nnvashkevich.narod.ru/storsar.htm

СТОРОННИК ИЗ САРОВА. БЫЛ ТУТ ■

 

19.07.2006 17:47


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 170 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Запад и Восток. Различия восприятия по Виногродскому. | АРАРАТ (28.05) | Спасибо. | Маргарита | Да сходите в Оружейную палату. Там полно предметов с двойными русско-арабскими надписями. Явно ведь говорили или понимали оба эти языка. | Свет ответ на обзор гостевой книги за апрель-май | А во-вторых, нравится это нам, или нет, но мышление оперирует ОБРАЗАМИ. | А в согласных-то как раз и смысл, как Вы нам толково объяснили. | Вопрос Н.Н. Вашкевичу | Вопрос Н.Н. Вашкевичу |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Константин Утолин| А я вот сразу же и вполне самостоятельно обнаружил два, а может быть даже три проявления взаимосвязи русского и арабского языков.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)