Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практические рекомендации. 1. Найдите в печатных средствах массовой информации аналитические корреспонденции и

Читайте также:
  1. II МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ
  2. II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  3. БЛОК Б. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  4. Выработаны ли в судебной практике рекомендации, в каких случаях суды не вправе устанавливать обеспечительные меры?
  5. Глава 3. Рекомендации по автоматизации учета отложенных налогов по МСФО
  6. Ж.1 Рекомендации по проверке состояния оборудования на соответствие требованиям охраны труда и промышленной безопасности. Общая часть
  7. Ж.2 Рекомендации для мастеров, начальников участков

 

1. Найдите в печатных средствах массовой информации аналитические корреспонденции и выявите в текстах признаки данного жанра. Что отличает аналитическую корреспонденции от информационной?

2. Каждый слушатель Школы молодого журналиста получает индивидуальное задание написать четыре хроникальных отчета о том, что было важным для него на минувшей неделе. После подготовки материалов, ему следует перейти ко второму этапу: объединению текстов в одну аналитическую корреспонденцию. При этом студент должен решить, что будет в его повествовании главной темой, а что составит проблему, которую надо исследовать. Это упражнение рекомендуется выполнить дома максимум в течение недели. На очередном занятии каждый студент должен представить свою работу к обсуждению. Оценка за данное задание складывается из следующих критериев: оригинальность проблемы и авторского взгляда на нее, убедительность аргументов, наличие средств художественной выразительности и синонимичного ряда, а также применение актуального лида и заголовка.

3. Подготовьте авторскую заявку на аналитическую корреспонденцию. В заявке необходимо указать: а) главную проблему, которая получит освещение; б) стратегическую и тактическую цель предполагаемого материала; в) обоснование актуальности заявленной темы; г) аргументную базу, с помощью которой студент собирается доказывать свою точку зрения; д) максимально подробную структуру будущего текста; е) список собеседников; ж) 2-3 первых абзаца выступления. На занятии каждая заявка должна быть публично представлена и обсуждена не только с преподавателем, но и с другими слушателями ШМЖ. Если будут замечания, подготовивший текст слушатель должен устранить их и самостоятельно подготовить корреспонденцию. После этого рекомендуется снова устроить групповое обсуждение каждой учебной работы.

 

Контрольные вопросы

 

Какие жанры входят в группу проблемно-аналитических жанров?

Как журналист получает достоверную информацию?

Какие потребности человека удовлетворяет аналитическая журналистика?

Что отличает проблемно-аналитические жанры журналистики от информационных?

Каковы требования к подготовке комментария?

Почему комментарий относят к проблемно-аналитической жанровой группе?

Что такое журналистское расследование и в чем специфика данного жанра?

Почему журналистское расследование – опасное занятие?

Что такое рецензия, и на что журналист должен обратить внимание при ее подготовке?

Каковы методы работы журналиста при подготовке аналитической корреспонденции?

Как вы понимаете выражение: «Журналист-аналитик – это, прежде всего, журналист-исследователь»?

В чем сходства и различия между комментарием, рецензией и аналитической корреспонденцией?

Какими качествами должен обладать журналист, работающий над проблемно-аналитическими жанрами?

 

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Репортаж. Специфика жанра | Практические рекомендации | Как написать отчет | Практические рекомендации | Введение в проблемно-аналитическую журналистику | Информационной корреспонденции | Краткая характеристика жанровой группы | Задача: подготовить комментарий | Детектив на страницах газеты | Рецензия: развернутая оценка качеств |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Аналитическая корреспонденция| Характеристика жанровой группы

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.007 сек.)