Приглашаем Вас к участию в исследовании! 1 страница

Вам необходимо максимально искренне ответить на поставленные вопросы. Мы гарантируем полную конфиденциальность Ваших ответов. В анализе будет использоваться только обобщенная информация. Получить информацию о своих результатах Вы можете, написав на электронную почту: [e-mail]

Заранее благодарим за выполненную работу!

Часть 1.

Прочитайте весь прилагаемый список различий между МАЛЕНЬКОЙ ДЕВОЧКОЙ и БОЛЬШОЙ КУКЛОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Девочка нуждается в пище, кукла – нет.

2. Куклу носят на руках, девочка сама бегает.

3. Девочку можно испугать, куклу – нет.

4. Девочка говорит, кукла – нет.

5. Девочка живая, кукла – нет.

6. Девочка наделена чувствами, кукла – нет.

7. Девочка может заболеть, кукла – нет.

8. Кукла и девочка разного химического состава.

9. Электрический ток может убить девочку, куклу – нет.

10. Девочка имеет родителей, кукла – нет.

11. Температура девочки постоянная, куклы – нет.

12. У девочки волосы растут, у куклы – нет.

13. Девочка отзывается на свое имя, кукла – нет.

14. Девочка имеет внутренние органы, кукла – нет.

15. На солнце девочка загорает, кукла – нет.

16. Девочка способна думать, кукла – нет.

17. Лицо девочки подвижно, куклы – нет.

18. Девочка поддается обучению, кукла – нет.

19. По желанию можно сделать любую куклу, облик девочки от желания не зависит.

20. Девочка нуждается в воспитании, кукла – нет.

21. Девочка требует постоянных затрат, кукла – нет.

22. Девочка – человек, кукла – игрушка.

23. Девочка тяжелее куклы.

24. Девочку родители целуют, куклу – нет.

25. Девочку наказывают, куклу – нет.

26. Девочка может одеваться, кукла – нет.

27. Платье девочки стоит дороже, чем платье куклы.

28. В безвоздушном пространстве девочка погибнет, кукла – нет.

29. Солнце, воздух, вода укрепляют девочку, но разрушают куклу.

30. Слово «девочка» и «кукла» имеют разное количество букв.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между МАЛЕНЬКОЙ ДЕВОЧКОЙ и БОЛЬШОЙ КУКЛОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. И девочка, и кукла имеют вес.

2. Маленькая девочка и большая кукла примерно одного размера.

3. Девочка и кукла созданы людьми.

4. Девочка и кукла не приносят существенной практической пользы.

5. Кукла и девочка непрозрачны.

6. Девочка и кукла могут закрыть глаза.

7. Кукла и девочка имеют платья.

8. И девочка, и кукла требуют бережного отношения.

9. И девочка, и кукла могут быть красивыми.

10. Нам жаль девочку, когда она разбивается при падении, жаль и куклу.

11. На куклу и девочку воздействует притяжение земли.

12. И девочка, и кукла требуют затрат каких-то средств.

13. Девочка и кукла могут вызвать приятное чувство.

14. Девочка и кукла состоят из молекул.

15. Если девочку и куклу укрыть одеялом, то их нельзя будет различить.

16. Девочка и кукла могут пищать и говорить «мама».

17. И девочку, и куклу можно сфотографировать.

18. Девочка и кукла имеют внешнее сходство.

19. Дождь может намочить девочку и куклу.

20. Можно взять на руки и куклу, и девочку.

21. У девочки и у куклы можно отрезать волосы.

22. На девочку и куклу атмосферное давление давит с одинаковой силой.

23. Слово «девочка» и «кукла» женского рода.

24. Некоторые химические вещества входят в состав и девочки, и куклы.

25. Девочка и кукла содержатся в помещении.

26. Девочка и кукла не умеют летать.

27. Девочка и кукла могут сгореть во время пожара.

28. Девочка и кукла в темноте не видны.

29. Девочка и кукла отражаются в зеркале.

30. Девочка и кукла могут иметь один возраст.

Прочтите весь прилагаемый список различий между РЕКОЙ и ЧАСАМИ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Реки на земле возникли раньше, чем часы.

2. Часы могут остановиться, река – нет.

3. Река может вызвать стихийное бедствие, часы – нет.

4. Река может утолить жажду, часы – нет.

5. Размер часов несравненно меньше размеров реки.

6. Реки изображают на географических картах, часы – нет.

7. Стрелки часов легко перевести назад, реку повернуть вспять трудно.

8. Реку можно увидеть издали, часы – нет.

9. Реки движутся самостоятельно, часы заводят.

10. Запах реки можно почувствовать, часы не имеют запаха.

11. Часы – искусственный механизм, река – естественное явление.

12. Человек носит часы с собою, реку – нет.

13. Фазы луны влияют на реки, на часы – нет.

14. Часы служат для измерения времени, река – нет.

15. Часы продаются, реки – нет.

16. В реке водятся рыбы, в часах – нет.

17. Форма часов иная, чем форма реки.

18. Реки могут служить источником электроэнергии, часы – нет.

19. Часы могут находиться в квартире, река - нет.

20. Часы мне нужны, река – нет.

21. Реки сливаются одна с другой, часы – нет.

22. Времена года изменяют реку, но не изменяют часы.

23. Река – жидкая, часы – твердые.

24. Река используется в транспортных целях, часы – нет.

25. На реке бывают волны, на часах – нет.

26. Часы портятся от воды, для рек – вода необходима.

27. Слова «часы» и «река» начинаются на разные буквы.

28. Реки более долговечны, чем часы.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между РЕКОЙ и ЧАСАМИ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. И реки, и часы бывают большими и маленькими.

2. Река и часы могут засориться.

3. Река и часы издают звуки.

4. Река и часы нагреваются на солнце.

5. Красивая река и красивые часы могут вызвать приятное чувство.

6. «Часы» и «река» - слова русского языка.

7. И часы, и реки находятся на земле.

8. На часы и реку радиоволны не оказывают никакого влияния.

9. Река и часы движутся.

10. Река и часы не имеют постоянной температуры.

11. Река и часы отражают солнечный свет.

12. Часы чистят от пыли и реку чистят от ила.

13. И часы, и река не горят.

14. И часы, и реку можно ощутить рукой.

15. На часах и в реке могут находиться микробы.

16. Часы и реку можно нарисовать.

17. Река и часы нужны человеку.

18. Стекло часов и поверхность реки – блестящие.

19. И река, и часы – неодушевленные.

20. Часы и река пропускают электрический ток.

21. Река и часы не имеют собственного свечения.

22. Река и стрелка часов движутся только в одну сторону.

23. Река ограничена берегами, часы ограничены ободком.

24. Реку и часы можно встретить только на обитаемых планетах.

25. И река, и часы изменяются под действием времени.

26. И часы, и река нуждаются в заботливом отношении человека.

27. Часы и река ничего общего не имеют.

28. Слова «часы» и «река» имеют одинаковое число букв.

Прочтите весь прилагаемый список различий между БАРАБАНОМ и СКРИПКОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Научиться играть на скрипке труднее, чем на барабане.

2. Скрипку носят в футляре, барабан – нет.

3. Скрипка меньше по размеру.

4. Барабан часто используют в армии как сигнал к действию, скрипку – нет.

5. Скрипка более красивый инструмент, чем барабан.

6. Скрипка имеет продолговатую форму, барабан – округлую.

7. Скрипка более дорогостоящий инструмент.

8. Скрипка – солирующий инструмент, барабан – аккомпанирующий.

9. На скрипке одинаково часто играют мужчины и женщины, на барабане – чаще мужчины.

10. Скрика создает мелодию, барабан – ритм.

11. Скрипку нести удобнее, чем барабан.

12. По струнам скрипки водят смычком, по барабану – бьют.

13. Мне не нравится барабан, скрипку я люблю.

14. Источник звука у скрипки – струны, у барабана – натянутая кожа.

15. Слово «скрипка» женского рода, «барабан» - мужского.

16. Раньше были нищие, играющие на скрипке, но не на барабане.

17. Сскрипка нагоняет на меня тоску, барабан, наоборот, воодушевляет.

18. Скрипка и барабан отличаются по цвету.

19. При помощи барабанного боя легче разбудить спящего человека.

20. Барабан более древний инструмент, чем скрипка.

21. У скрипки звук нежный, у барабана – грубый.

22. Барабан покатится, если его пустить с горы, скрипка – нет.

23. Скрипка – смычковый инструмент, барабан – ударный.

24. Устройство барабанных палочек проще, чем устройство смычка.

25. Раньше под барабанный бой совершались казни, скрипка для этих целей не использовалась.

26. Существует ансамбль скрипачей, ансамбля барабанщиков нет.

27. При игре скрипку держат в руках, барабан – нет.

28. Диапазон звуков у скрипки значительно больше, чем у барабана.

29. При изготовлении барабана используется кожа животных, при изготовленни скрипки – нет.

30. Скрипка – долговечный инструмент, барабан – нет.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между БАРАБАНОМ и СКРИПКОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. И барабан, и скрипка созданы руками человека.

2. И барабан, и скрипка – несъедобны.

3. Барабан и скрипка имеют одинаковое число букв в написании.

4. И скрипка, и барабан имеют полости.

5. Скрипка и барабан будут иметь на Луне очень маленький вес.

6. Барабан и скрипка – музыкальные инструменты.

7. Барабан и скрипка – хрупкие вещи.

8. И скрипкой, и барабаном легко можно заслонить глаза от солнца.

9. И скрипку, и барабан можно переносить в руках.

10. Скрипку и барабан легко сжечь.

11. Скрипка и барабан имеют вспомогательные части. Скрипка – смычок, барабан – палочки.

12. И скрипка, и барабан легко портятся от воды.

13. Скрипка и барабан воздействуют на слух.

14. Скрипка и барабан не тонут в воде.

15. Скрипку и барабан можно продать или подарить.

16. В скрипку и барабан входят детали из металла и дерева.

17. Некоторым людям не нравится и скрипка, и барабан.

18. Очень жаль потерять и скрипку, и барабан.

19. Барабан и скрипка плохо проводят тепло.

20. И барабан, и скрипка не имеют практического назначения, а служат для развлечения.

21. На корпусе скрипки можно выбить такой же ритм, как на барабане.

22. Скрипка и барабан дорогостоящие вещи.

23. Для музыкантов нужны и скрипка, и барабан.

24. И скрипка, и барабан будут раздавлены, если их положить под пресс.

25. Игру скрипки и барабана мы не услышим в безвоздушном пространстве.

26. И скрипка и барабан – инструменты оркестра.

27. Звуки скрипки и барабана мешают напряженной работе.

Прочтите весь прилагаемый список различий, существующих между САМОЛЕТОМ и ВОРОНОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Самолет значительно больше вороны.

2. Ворона машет крыльями, самолет – нет.

3. Самолет имеет светлую окраску, ворона – черную.

4. Вороны вьют гнезда, самолеты – нет.

5. Самолет при падении взрывается, ворона – нет.

6. Источники энергии у самолета и вороны разные.

7. Самолет может летать выше вороны.

8. Самолет твердый, ворона – мягкая.

9. Ворону можно вспугнуть, самолет – нет.

10. Самолет может развалиться в воздухе от вибрации, ворона – нет.

11. Самолет – творение человеческих рук, ворона – нет.

12. У самолета есть знаки отличия, у ворон – нет.

13. Ворона может сидеть на дереве, самолет – нет.

14. В моторе самолета бывает более высокая температура, чем в теле вороны.

15. Самолет в полете гудит, ворона летает бесшумно.

16. Ворона возникла на земле раньше, чем самолет.

17. Вороны могу безнаказанно перелетать через границу, самолеты – нет.

18. Самолет движется при помощи винта, ворона – при помощи крыльев.

19. Самолетом управляет человек, вороной – нет.

20. Самолет используют при тушении пожаров, ворону – нет.

21. У самолета скорость большая, чем у вороны.

22. Ворона – птица, самолет – летательный аппарат.

23. У самолета есть фары, у вороны – нет.

24. Ворона клюет пищу, самолет – нет.

25. На самолете можно летать, на вороне – нет.

26. Самолеты бывают военные, вороны – нет.

27. Полетами самолетов управляют по радио, полетами ворон – нет.

28. Хвостовое оперение вороны иное, чем у самолета.

Прочитайте весь предлагаемый список сходных свойств между САМОЛЕТОМ и ВОРОНОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. И самолет, и ворона издают звуки.

2. И самолет, и ворона могут летать группами.

3. Самолет и ворона при падении разбиваются.

4. Самолет и ворона при полете опираются на воздух.

5. Ворона и самолет пропускают электрический ток.

6. Ворона и самолет не летают в сильную метель.

7. Ворона и самолет – механизмы внутреннего сгорания: ворона сжигает пищу, самолет – бензин.

8. Ворона и самолет взлетают против ветра.

9. Поверхность самолета и вороны – гладкая.

10. Ворона и самолет не имеют ничего общего.

11. Самолет и ворона подвержены влиянию воздушных течений.

12. Самолет и ворона – физические тела.

13. Ворона и самолет управляют полетом с помощью крыльев и хвоста.

14. Ворона и самолет испытывают притяжение земли.

15. Ворона и самолет летают по воздуху.

16. На ворону и на самолет в полете смотреть утомительно.

17. По самолетам и воронам иногда стреляют.

18. Фары на самолете напоминают вороньи глаза.

19. Самолет и ворона могут планировать.

20. Самолет и ворона имеют полости.

21. Самолет и ворона при снижении на землю изменяют скорость полета.

22. Самолет и ворона с земли кажутся маленькими.

23. Ворона и самолет имеют внутренние устройства.

24. Ворона и самолет имеют крылья.

25. Ворона и самолет могут летать ночью и днем.

26. Ворона и самолет дают тень.

27. У вороны есть сердце, мотор тоже называют сердцем машины.

28. Ворона – птица, самолет тоже называют серебристой птицей.

Прочтите весь прилагаемый список различий, существующих между ТАРЕЛКОЙ и ЛОДКОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Тарелка значительно меньших размеров, чем лодка.

2. Лодка нужна для рыбной ловли, тарелка – нет.

3. Лодка бывает надувной, тарелка – нет.

4. Тарелка хранится на кухне, лодка – на пристани.

5. Лодка – вид транспорта, тарелка – посуда.

6. У лодки может быть руль, у тарелки – нет.

7. Слова «тарелка» и «лодка» содержат разное количество букв.

8. Лодка чаще бывает на воде, чем тарелка.

9. Тарелка меньше весит, чем лодка.

10. Лодку не используют в зимнее время, тарелку – в течение круглого года.

11. Лодки бывают спортивные, тарелки – нет.

12. Форма тарелки круглая, лодки продолговатая.

13. Лодки чаще делают из дерева, тарелки из глины и фарфора.

14. Бывают подводные лодки, тарелки – нет.

15. На дне тарелки бывают рисунки, на дне лодки – нет.

16. В лодку садятся люди, в тарелку кладут пищу.

17. Лодку используют для речных прогулок, тарелку – нет.

18. Тарелки вкладывают одна в другую, лодки – нет.

19. Под перевернутой лодкой можно укрыться от дождя, под тарелкой – нет.

20. Лодку труднее потопить, чем тарелку.

21. Лодка без воды рассохнется, тарелка – нет.

22. Тарелку легче перебросить через забор, чем лодку.

23. У лодки есть передняя и задняя часть, у тарелки нет.

24. Лодка нужна только там, где есть вода, тарелка – везде.

25. Тарелками жонглируют артисты цирка, лодками – нет.

26. Тарелку легче вымыть, чем лодку.

27. Тарелку можно надеть на голову, лодку нет.

28. В лодке больше наименований частей, чем в тарелке.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между ТАРЕЛКОЙ и ЛОДКОЙ. Отметьте номера самых главных (существенных) сходств.

1. Тарелка и лодка имеют нижнюю часть и верхнюю.

2. Тарелка и лодка непрозрачны.

3. Тарелка и лодка могут разбиться.

4. Слова «тарелка» и «лодка» женского рода.

5. Тарелка и лодка могут пострадать от огня.

6. Тарелки и лодки покупаются и продаются.

7. Тарелка и лодка нагреваются на солнце.

8. Тарелка и лодка имеют края.

9. И тарелка, и лодка возникли в древности.

10. Тарелка и лодка в состоянии покоя не издают никаких звуков.

11. Тарелка и лодка нужны в быту.

12. В тарелку и лодку может налиться вода.

13. Тарелка и лодка сделаны человеком.

14. Тарелку и лодку можно перевозить.

15. Тарелка и лодка – несъедобные.

16. Красивая лодка и дорогая тарелка могут быть предметом зависти.

17. Тарелка и лодка имеют дно.

18. Тарелка и лодка не пострадают в безвоздушном пространстве.

19. Тарелка – посуда, лодку тоже называют посудиной.

20. Тарелка и лодка неодушевленные предметы.

21. Тарелка и лодка могут быть одинакового цвета.

22. Тарелка и лодка могут утонуть.

23. И тарелку, и лодку можно подарить.

24. В тарелке и лодке могут находиться пищевые продукты.

25. Тарелка и лодка не имеют ничего общего.

26. Тарелка и лодка имеют углубления.

27. Тарелка и лодка могут быть сделаны из одного материала: например, дерева.

28. Тарелка и лодка – твердые предметы.

29. Тарелка и лодка плавают.

Прочтите весь прилагаемый список различий существующих между ОБМАНОМ и ОЩИБКОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Слова «обман» и «ошибка» содержат разное количество букв.

2. Рассеянные люди чаще ошибаются, но не обманывают.

3. Обман характеризует моральный облик человека, ошибка – нет.

4. Обман планируют заранее, ошибка возникает непредвиденно.

5. В медицине обман тяжело больного может принести ему пользу, ошибка – только вред.

6. Порядочный человек может ошибиться, но не обмануть.

7. Искусный обман иногда приносит человеку славу и почет, ошибка – нет.

8. Обман – преднамеренное действие, ошибка – непреднамеренное действие.

9. На ошибках учатся сами, обман – учит других.

10. В науке счастливая ошибка может привести к открытию, обман – никогда.

11. Обман служит для достижения цели, ошибка мешает этому.

12. В грамматике бывают ошибки, но не бывает обмана.

13. Во всех моральных кодексах недопустим обман, но не ошибка.

14. Тот, кто ошибся, огорчается; кто удачно обманул – радуется.

15. Ошибки беспредельны, обман может ограничиться совестью обманщика.

16. Обманом можно расположить к себе человека, ошибками – нет.

17. Слово «обман» рифмуется со словом «карман», а «ошибка» рифмуется со словом «ошибка».

18. Ошибаются чаще дети, а обманывают взрослые.

19. Может быть искусный обман, но не искусная ошибка.

20. Ошибаешься сам, обманываешь другого.

21. У хищных зверей больше обманных действий, травоядные – чаще ошибаются и оказываются жертвами.

22. Ошибку легче простить, чем обман.

23. Считается, что ошибаются все, но не все обманывают.

24. В обман вкладывается изобретательность, в ошибку – нет.

25. Человек скорее признает свою ошибку, чем обман.

26. За ошибки чаще делают замечания, за обманы – подвергают наказаниям.

27. Ошибающийся верит своим ошибочным утверждениям, обманщик – нет.

28. Ошибкой человек приносит вред себе, обманом – другим.

29. В тюрьмах чаще сидят за обман, но не за ошибки.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между ОБМАНОМ и ОШИБКОЙ. Отметьте на бланках номера самых главных (существенных) сходств.

1. И обман, и ошибка вызывают неприятное чувство.

2. Слово «обман» и «ошибка» начинаются на букву «о».

3. Смысл слов «обман» и «ошибка» понятен только людям.

4. Никому не хочется ошибаться и быть обманутым.

5. Об обманах и ошибках могут говорить по радио.

6. И обман, и ошибка – зло, с которым надо бороться.

7. «Обман» и «ошибка» - слова русского словаря.

8. И обманы, и ошибки, совершаемые часто, характеризуют человека.

9. Слова «обман» и «ошибка» оценивают действия человека.

10. Обманы и ошибки присущи людям всех стран.

11. Для предотвращения обмана и ошибки нужны усилия.

12. От обмана и ошибки никто не застрахован.

13. И обман, и ошибка могут остаться незамеченными.

14. И за обман, и за ошибку наказывают.

15. И обман, и ошибка – нежелательные явления.

16. И обман, и ошибка могут повредить человеку.

17. Обман и ошибка – ложные действия.

18. Обманывать и ошибаться могут люди и животные.

19. И обман, и ошибку люди склонны скрывать.

20. Слова «обман» и «ошибка» можно написать так мелко, что они будут видны только под микроскопом.

21. В хорошем коллективе и обманы, и ошибки встречаются реже, чем в плохом.

22. Слова «обман» и «ошибка» могут быть написаны и карандашом, и ручкой.

23. Обманы и ошибки появились на земле только с возникновением жизни.

24. Слова «обман» и «ошибка» можно перевести на иностранный язык.

25. И обман, и ошибку нужно своевременно выявлять.

26. Нет человека, который не встречался бы с обманом и ошибкой.

27. Хорошие люди стремятся избегать обманов и ошибок.

28. И обман, и ошибку надо предвидеть.

29. И обман, и ошибки повторяются.

30. И обман, и ошибка вызывают нежелательные последствия.

Прочтите весь прилагаемый список различий, существующих между СНЕГОМ и ДОЖДЕМ. Ответьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. На снегу остаются следы, дождь – смывает следы.

2. Дождь впитывается в почву, снег – нет.

3. Снег – это вода в кристаллическом состоянии, дождь – жидком.

4. При быстром снижении температуры дождь, превращается в град, снег – нет.

5. Форма снежинок иная, чем форма дождя.

6. Снег белый, дождь – прозрачный.

7. Снег легче дождя.

8. Дождь шумит, снег падает тихо.

9. Во время дождя бывает радуга, при выпадении снега – нет.

10. Ветер поднимает с земли снежинки, но не капли дождя.

11. Снегом может засыпать дом, дождем – нет.

12. Снег выпадает зимой, дождь – летом.

13. От дождя закрываются зонтами, от снега – нет.

14. Из снега лепят снежных баб, из дождя – нет.

15. Падающий снег остается на крышах, дождь скатывается.

16. Под дождем дети бегают босиком, под снегом – нет.

17. Снегом можно застудить горло, дождем нет.

18. Кровь из носа можно остановить снегом, дождем – нет.

19. Снег сохраняется при температуре ниже нуля, дождь при температуре выше нуля.

20. Дождь сопровождается грозой, снег – нет.

21. Дождь и снег имеют разное количество букв в написании.

22. В жарких странах есть дождь, но нет снега.

23. Скорость падения дождевых капель большая, чем снежинок.

24. От дождя промокает одежда, от снега – нет.

25. По снегу можно ходить на лыжах, по дождю – нет.

26. В мороз не бывает дождя.

27. Дождливая ночь темнее, чем снежная.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между СНЕГОМ и ДОЖДЕМ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. И снег, и дождь скапливаются в виде туч.

2. И от снега, и от дождя люди стараются укрыться.

3. И снег, и дождь имеют элементарную единицу исчисления: каплю и снежинку.

4. И снег, и дождь состоят из воды.

5. И снег, и дождь задерживаются в углублениях почвы.

6. И снег, и дождь влияют на все живое.

7. У снега и дождя одинаковый химический состав.

8. И снег, и дождь выпадают из перистых облаков.

9. При повышении температуры снег превращается в дождь.

10. И снег, и дождь не горят.

11. Дождевые и снеговые облака гонит ветер.

12. И снег, и дождь могут превращаться в лед.

13. Образование дождя и снега одинаково – это результат испарения.

14. Снеговые и дождевые облака задерживаются горами.

15. И снег, и дождь могут утолить жажду.

16. И снег, и дождь выпадают из облаков, достигнув определенного веса.

17. И снег, и дождь – метеорологические осадки.

18. И снегом, и дождем можно умываться.

19. И снег, и дождь испытывают силу земного тяготения.

20. И снег, и дождь нужны для урожая.

21. И снег, и дождь могут быть радиоактивными.

22. И снег, и дождь могут вызвать стихийное бедствие.

23. И снег, и дождь мешают полетам самолетов.

24. И снеговые, и дождевые облака можно разбить ракетами.

25. И снег, и дождь падают сверху вниз.

26. И снег, и дождь не содержат солей.

27. От взрыва атомной бомбы испаряются и снеговые, и дождевые облака.

28. Снег иногда выпадает вместе с дождем.

Прочтите весь прилагаемый список различий, существующих между ПТИЦЕЙ и РЕКОЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

1. Река – источник электроэнергии, птица – нет.

2. Птица клюет зерно, река – нет.

3. Река изображается на географических картах, птица – нет.

4. Птица боится огня, река – нет.

5. Птицу можно охватить взглядом, реку – нет.

6. Птице нужна пища, реке – нет.

7. Река украшает пейзаж, птица – нет.

8. Река используется для орошения, птица – нет.

9. Птица – одушевленная, река – нет.

10. Река используется в транспортных целях, птица – нет.

11. Движение реки бесцельно, движение птицы преследует какую-то цель.

12. Птица уничтожает вредных насекомых, река – нет.

13. Многих птиц едят, реки – нет.

14. Птицу можно перевозить, реку – нет.

15. Река долговечнее птицы.

16. Птица поет, река – нет.

17. Движение реки ограничено руслом, движение птицы неограниченно.

18. Птица производит потомство, река – нет.

19. Птица может быть домашней, река – нет.

20. Птица бывает елочным украшением, река – нет.

21. Река – источник рыбы, птица – нет.

22. Птица летает, река – нет.

23. Бывают вредные птицы, но не реки.

24. Река влияет на климат, птица – нет.

25. Река движется постоянно, птица ночью спит.

26. Температура птицы постоянная, температура реки меняется.

27. Замершая река оживает весной, замершая птица – нет.

28. Слова «птица» и «река» содержат разное количество букв.

29. Принцип движения птицы более сложен, чем у реки.

Прочтите весь прилагаемый список сходных свойств между РЕКОЙ и ПТИЦЕЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) сходств.

1. Река и птица может быть большой и маленькой.

2. Река и птица нужны в сельском хозяйстве.

3. Поверхность реки и птичий глаз блестящие.

4. «Река» и «птица» слова женского рода.

5. Река и птица отражают солнечный свет.

6. Река и птица могут приносить холод.

7. И река, и птица содержат воду.

8. Река и птица могут быть красивыми.

9. Птица и река могут погибнуть.

10. И река, и птица часто встречаются в природе.

11. И птице, и реке присуще движение.

12. В реке и глазах птицы может отражаться окружающий мир.

13. Птица и река могут давать человеку пищу.

14. Река и птица не могут существовать без солнца.

15. Река и птица на фотографии неподвижны.

16. Река и птица полезны растениям.

17. Река и птица при движении издают шум.

18. Река и птица созданы природой.

19. На реке и на птице живут некоторые насекомые.

20. Река и птица ничего общего не имеют.

21. Река и птица пропускают электрический ток.

22. Река и птица наиболее активны весной.

23. Река и птица охраняются государством.

24. Река и птица могут вызывать приятное чувство.

25. Река и птица возникли на земле раньше людей.

26. Река и птица могут служить источником заболеваний.

27. Река и птица подвержены законам земного тяготения.

28. Река и птица полезны человеку.

Прочтите весь прилагаемый список различий, существующих между ОГУРЦОМ и ГРУШЕЙ. Отметьте на бланке номера самых главных (существенных) различий.

Дата добавления: 2015-07-10