Образование детей младшего возраста

Комиссия хотела бы подчеркнуть важность образования детей младшего возраста. Помимо приучения ребенка к жизни в коллективе с помощью центров и программ, предназначенных для детей младшего возраста, было отмечено, что дети, прошедшие дошкольное воспитание, более благоприятно настроены к обучению в школе и меньше подвержены риску раньше времени прекратить школьное образование, чем другие дети, не имевшие дошкольного воспитания. Запись в школу детей в раннем возрасте может содействовать обеспечению равенства шансов, содействуя преодолению первоначальных трудностей, связанных с бедностью и принадлежностью к какой-либо неблагоприятной социальной или культурной среде. Такое школьное обучение может в значительной степени содействовать школьной интеграции детей-выходцев

из семей имигрантов или культурных или языковых меньшинств. Кроме того, наличие учебных заведений, принимающих детей до­школьного возраста, содей­ствует участию женщин в экономической и социальной жизни.

К сожалению, воспитание детей младшего возраста пока еще недостаточно развито в большинстве стран мира, и даже если в высоко разви­тых промышленных странах большинство детей посещают дошкольные учебные заве­дения, здесь еще предстоит многое сделать. Учет широ­копрофильной общинной служ­бой потребностей, связанных с развитием ребенка, позволяет разработать весьма недорого­стоящие программы. Воспи­тание детей младшего воз­раста можно включить в программы общинного обра­зования, предназначенные для родителей, в особенности в развивающихся странах, где дошкольные учебные заведе­ния, весьма дорогостоящие, доступны лишь для привиле­гированных слоев населения. Следует надеяться, что будут предприняты и продолжены усилия с целью расширения повсеместно во всем мире возможностей для обучения детей младшего возраста, в рамках усилий, нацеленных на превращение всеобщего базового образования в реальность.

Дата добавления: 2015-09-02