Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Язык и технология

Обучение языку | Уошо принимается за дело | Сбор данных | Комбинирование знаков | ОПЫТ СРАВНЕНИЯ ДЕТЕЙ И ШИМПАНЗЕ | Проблема развития языка у детей | Описание языка и его развития у детей с позиций Роджера Брауна | Сенсомоторный интеллект | ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ПЕРВЫХ КОМБИНАЦИЙ ИЗ ДВУХ СЛОВ У ДЕТЕЙ И ШИМПАНЗЕ | РЕАКЦИЯ НАУЧНОГО МИРА |


Читайте также:
  1. Беспроводная технология WiMAX
  2. Информационная технология - это способы, методы и средства сбора, регистрации, передачи, хранения, обработки и распространения информации
  3. Как построена технология картографирования по космическим снимкам?
  4. Каналам. Технология HSCSD
  5. Конструкция и технология изготовления ПРТ
  6. Логистикадағы ақпараттық технология.
  7. Логистикадағы ақпараттық технология.

Беллуджи и Броновский попытались пересмотреть данные
по обучению Уошо, исходя из того, что способности, необходи-
мые для овладения языком, присущи исключительно человеку
п отсутствуют у шимпанзе. Для этого они в первую очередь
сосредоточили внимание на фактах, которые, по их мнению,
демонстрировали неспособность Уошо понять роль порядка
слов в предложении; затем они приписали порядку слов роль
не только самого важного проявления языковых способностей,


но также и наиболее глубокого проявления индуктивного ха-
рактера мыслительных процессов человека. Статья в основных
чертах представляет собой рассуждение о взаимосвязи между
языком и мышлением. Кроме того, уже во вторую очередь Бел-
луджи и Броновский исследуют характер порядка слов в про-
цессе овладения языком у детей и Уошо, фактически опять же
с целью изолировать и обосновать взаимосвязь между языком
и мышлением. Они явно не поняли, что их соображения по
поводу реконституции могли бы получить более веское под-
тверждение, если бы они исходили из того, что Уошо доступно

понимание роли порядка слов.

Авторы используют понятие реконституции для описания
связи между различными проявлениями человеческих возмож-
ностей в технологии производства и языке. Человек реконсти-
туирует (воссоздает) окружающий его мир двояко: используя
орудия труда и символы. Мир овеществляется посредством под-
становки соответствующих символических суррогатов для того,
чтобы можно было использовать абстрактное мышление. Бел-
луджи и Броновский постулируют существование такой взаи-
мосвязи между языком и технологией. Однако более полно эта
концепция была развита одним антропологом, который отно-
сился к способностям Уошо совсем по-другому, нежели
Беллуджи и Броновский.


Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Язык, название и концепция| Перемещаемость и реконституция в эволюционной перспективе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)