Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сильное кино

III. Мотивация учебной деятельности | Физкультминутка | Работа в группах | Каллиграфическая минутка | Работа над лексическим значением слов | VII. Домашнее задание | Знакомство с правилом (с. 82). Заучивание его наизусть | Отработка произношения слов (с. 83). | Дата _______________________ | V. Первичное восприятие и осознание нового материала |


Читайте также:
  1. В этом рассказе чувствуется сильное подводное течение, которое
  2. Когда женщина хвалит мужчину, в душе его рождается невероятно сильное ответное чувство. Потому что нас, мужчин, вообще редко благодарят.
  3. Кровотечение СИЛЬНОЕ
  4. Кровотечение | Сильное
  5. Самое сильное землетрясение в истории Сицилии
  6. Сильное отклонение в сторону от предыдущей ПТК (ОТК).

Заранее, заранее

Все было решено:

У школьников собрание,

Потом у них кино.

Домой придет

Мой старший брат,

Он мне расскажет

Все подряд,

Он объяснит мне,

Что к чему.

А я большая!

Я пойму.

И вот он начал

Свой рассказ:

— Они ползут,

А он им — раз!

А тут как раз

Она ползла,

А он как даст ему

Со зла!

Они ей — раз!

Она им — раз!

Но тут как раз

Её он спас,

Он был с ней

Заодно...

Ух, сильное кино!

Нет, видно, я еще мала:

Я ничего не поняла.


— Почему девочка ничего не поняла из рассказа старшего брата?

— Что вы посоветуете брату девочки?

— А теперь послушайте совет Знайки.

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать

Всё правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

2) Работа в группах.

— Обсудите, как нужно рассказывать, чтобы тебя слушали и понимали.

Используйте выражения:

- говорить спокойно;

- точный порядок событий;

- правильная речь.

VI. Итог урока

Беседа

— Что изучали на уроке?

2. Игра «Положи в свои ладошки»

— Правильно произнесите в словах твёрдые согласные звуки, «поймав» своё словечко.

1-я группа — жи, ши;

2-я группа — же, ше;

3-я группа — жё, шё.

Ужи, жёлтый, шина, шерсть, жесть, Женя, шишки, шёлк, жираф, шест, жёлтый, жирный, шёл.

VII. Домашнее задание

С. 77.

— Пройдите по нитке и соберите пословицу. Запишите её.

Урок русского языка № 35

Класс


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Работа над словами (с. 74)| IV. Первичное восприятие и осознание нового материала

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)