Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАДАЧА 13. Мальчик 14 лет поступил в стационар с жалобами на слабость

ЗАДАЧА 1 | ЗАДАЧА 2 | ЗАДАЧА 3 | ЗАДАЧА 4 | ЗАДАЧА 5 | Задача 6 | ЗАДАЧА 7 | ЗАДАЧА 9 | ЗАДАЧА 10 | ЗАДАЧА 11 |


Читайте также:
  1. абота с задачами
  2. Белая лента — задача пролить кровь
  3. Белая лента — задача пролить кровь
  4. Воспитательная задача по дисциплине «Аграрное право».
  5. Глава 12. Проблемная задача
  6. Главная задача человека в обществе - выстроить добрые и гармоничные отношения с другими людьми, всё более раскрывая при этом себя.
  7. Задача . 160

 

Мальчик 14 лет поступил в стационар с жалобами на слабость, повышенную утомляемость, головные боли, боли в суставах. Состояние при поступлении средней тяжести. Кожа бледная. Периферические лимфатические узлы (подчелюстные, подмышечные, паховые) незначительно увеличены, миндалины рыхлые с глубокими криптами. Левая граница сердца на 2 см кнаружи от среднеключичной линии. Тоны сердца приглушены, на верхушке и в пятой точке – систолический шум средней интенсивности, продолжительный, с большой зоной проведения (в левую подмышечную область и на основание сердца) и короткий диастолический шум. АД 120/80 мм.рт.ст. Пульс 76 в минуту, аритмичный.

Из анамнеза известно, что мальчик болен ревматизмом с весны 2005 года. Первая атака ревматизма протекала остро с явлениями эндокардита и полиартрита. После стационарного лечения находился в местном ревматологическом санатории. Ревмокардит закончился формированием недостаточности митрального клапана. Летом 2005 года состояние мальчика было удовлетворительным. Осенью 2005 года получил курс бициллино-профилактики. Вскоре после этого, в конце октября 2005 года перенес ангину, после которой появилась субфебрильная лихорадка, слабость, утомляемость, головные боли и боли в суставах.

При дополнительном обследовании в стационаре: на ЭКГ – мигрирующий ритм, снижение процессов реполяризации в миокарде; в анализах крови: Le 10*109 /л, п/я 9, с/я 60, э 15, СОЭ 14 мм/ч; в биохимическом анализе крови: альбуминов 51,61%, альфа–глобулины 12,3%, гамма-глобулины 20,47%. Осмотрен ЛОР-врачом: хронический тонзиллит. Осмотрен стоматологом: кариес.

ЗАДАНИЕ:

1. Поставьте диагноз основного заболевания по классификации.

2. Какие показатели характеризуют активность процесса при ревматизме? Назовите показатели, характеризующие активность данного процесса.

3. Какие из описанных признаков свидетельствуют о поражении сердца? Каков характер этого поражения?

4. Какие пороки чаще формируются после перенесенного ревматического эндокардита? Почему? Характерно ли формирование описанного порока сердца для ревматизма?

5. Что входит в понятие «этапного лечения ревматизма»? Проводилось ли этапное лечение данному ребенку? Оцените его эффективность.

6. Какие дополнительные мероприятия (помимо проведения бициллино-профилактики) должны входить в мероприятия третьего этапа лечения у данного больного?

7. Что такое первичная и вторичная профилактика ревматизма? К какому из видов профилактики относится бициллино-профилактика?


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАЧА 12| ЗАДАЧА 14

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)