|
Читайте также: |
Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в бок, Саньку в лоб. Все в сугроб.
• Произносить скороговорку с опорой на модели — рисунки веревочных человечков.
|
| — Как ласково будут звучать эти имена? |
2. Чтение имен по магнитной азбуке.
3. Чтение слов с наращением, составленных из букв большой
разрезной азбуки.
Ь как обозначение мягкости:
КОНЬ — КОНЬКИ ОКУНЬ - ОКУНЬКИ ОГОНЬ — ОГОНЬКИ ПОЛКА — ПОЛЬКА (танец) БУЛКА — БУЛЬКА (кличка)
4. Игровое упражнение «Дополни предложение». (Проводится
одновременно с третьим заданием.)
Дидактическая задача. Упражнять детей в составлении простых предложений; учить понимать причинные связи между явлениями.
Содержание. Воспитатель начинает предложение, дети заканчивают. Например: Коля утром... делает зарядку.
Усложнение игры (для более сильных детей). Дополнение фразы до сложносочиненного или сложноподчиненного предложения. Например: На дороге клубилась пыль, потому что... Или: Коля играл в хоккей, а Булька... И т. д.
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| КОНСПЕКТ 45 | | | И А О У Ы ДЗЖГ Т С Ш К |